雷锋，一个贫苦的农家孩子，出生在旧中国动乱的年代。在党的雨露的关怀和滋润下渐渐成长起来。他心念党恩，积极上进，经过不断地努力学习，终于在1960年1月光荣地参军入伍。他始终牢记党和人民的教诲，时刻以高度的自觉意识要求自己，最后光荣成为一名合格的共产党员。在工作和学习中，雷锋始终走在最前面，始终把党和人民的利益放在第一位，无愧为人民的好战士和模范代表。不幸的是，1962年由于一次意外，年轻的雷锋牺牲了，永远地离开了我们。
　　雷锋是中国人民解放军的模范战士，是社会主义时代的好青年。他在短短的22年人生历程中，虽然只是在默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事，但就正是这些小事，体现出了他那毫不利己、专门利人的崇高品质和永不生锈的螺丝钉精神。雷锋已经成为我们每个人心中永不磨灭的榜样，雷锋精神成了我们宝贵的精神财富，雷锋影响了我们一代又一代的人。本书细致地讲述了雷锋那苦难的童年，坚强不屈的成长历程，自强不息的奋斗经历以及牢记党恩、甘愿付出的生活点滴……相信一定会给我们的人生成长带来熏陶和感染。

时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味……二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。
　　本套丛书是专为中小学生编著，由23位著名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著，是智慧熊联合教育权威出版商商务印书馆、童趣倾力打造。所有的编排都是丛阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。
　　★【无障碍阅读】
　　让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评，促使孩子们更多、更好、更快地阅读;
　　★【精美彩色插图】
　　图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣；
　　★【名师导学3-2-1】
　　全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节，做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么，在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。
　　★【励志版名著】
　　本书有名言记忆版块，一句名言可以影响人的一生，我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。
　　★【新课标素质阅读】
　　丛书所选编目大都是与课本同步的名著，孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思，读有所悟，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求，保留了名著特有的认识人生的特点。
　　父母对孩子的影响大过一切，好父母胜过好老师，因此编者也希望家长多买书，抽出一定时间和孩子一起看书，把你的感受分享给你的孩子，也鼓励孩子讲出他对名著的看法，只要我们有心，任何一个小的细节，都会影响到孩子的未来！

　　热烈祝贺“智慧熊励志版名著荣获全国优秀畅销书奖”
　　励志版名著之所以广受欢迎，一是因为它强调了阅读的本义，代表了素质阅读的高水平；二是因为它的真情实感，显示出一种真诚的力量！（北大教授，当代文学教研室主任 陈晓明）
　　在浩如烟海的名著出版物中，励志版名著异军突起、广受欢迎，证明了在市场化的今天质量仍是第一位的。望励志版名著的出版能改变名著阅读出版滥而无序的局面。（中国当代文学研究会副会长、著名评论家 孟繁华）
　　好阅读，决定一个人的成长。励志版名著，关注学生的素质成长，符合其开启民智、昌明教育的宗旨，使名著回归人生成长导师的本意，是值得肯定的有价值的事情。（中国出版工作者协会主席、出版署原署长 于友先）
　　专家审定委员会（按姓氏笔画排序）
　　中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长
　　史绍典　湖北省教研室语文教研员
　　伊道恩　天津市教研室语文教研员
　　吴惟粤　广东省教研室语文教研员
　　中国教育学会中学语文教学专业委员会常务理事
　　王方鸣 重庆市教科研院语文教研员 王来平 陕西省教科所语文教研员
　　田万隆 内蒙古自治区教育厅教研室语言教研员 冯善亮 广东省教研室语文教研员
　　朱芒芒 江苏省教研室语文教研员 刘华 吉林省教育学院语文教研员
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　他的不是快乐的生活，而是难以想象的贫穷、饥饿、苦难和折磨。这个孩子就是雷锋。
　　雷锋的家是一个普通的农民家庭，生活得非常窘迫，爷爷是一个贫苦的佃农（diànnóng，指旧社会无地位或少地的农民,被迫向地主、富农租地耕种,受到残酷剥削的人）。多年来爷爷特别想拥有几亩属于自己的土地，能真真正正地自己劳动，自己收获。可是因为不合理的剥削制度，爷爷只能租种地主唐四滚子的十来亩地，每天风里来，雨里去，辛辛苦苦一年，大半的收成却都要交给地主。雷锋一家的生活在这种情况下是难以为继的，而且雪上加霜的是，爷爷得了重病。
　　可即便是这样，可恶的地主仍然不放过他们。
　　就在年关的时候，冷血的唐四滚子带着家丁，耀武扬威地来到了雷锋的家里，逼迫爷爷马上还清所欠的租金，否则马上收回土地。可是眼看着一家老小连锅都揭不开了，哪里还有钱还债？就这样，雷锋的爷爷连急带气，导致病情加重，不久便永远离开了人世。
　　爷爷死的时候，雷锋还小，尚未懂事。最先给他留下的苦难记忆，是爸爸的遭遇。
　　1938年，野蛮的日本人就像强盗一样闯进了洞庭湖地区，烧杀抢掠，无恶不作。
　　不仅日本人欺负中国人，国民党也想着法地欺负自己的一母同胞。在日本鬼子还没有占领长沙城的时候，国民党反动派就一个个吓得丢了魂儿，早早地退出了长沙，根本不管老百姓的死活。更可气的是，国民党军队在撤走之前，还放了一把火，把长沙烧成了一片焦土。他们表面上是为了不给日本人留下什么好处，却让长沙的老百姓也没有了住的地方，只能过流浪的生活。遗留下的国民党军队的残兵败将，还趁火打劫，无恶不作。
　　雷锋的爸爸在长沙遭受大火时也没有幸免，被拉去当了挑夫。因为不想去而遭到毒打，身体因此受了内伤，几乎不能再劳动。就这样，雷锋的爸爸回到了老家，为了一家人的生活，爸爸迫不得已向唐四滚子交了一笔押金，租了七亩地。从此，他就拖着有病的身子，起早贪黑下地干活。
　　雷锋4岁的时候，日本鬼子踏进了他的家乡。汉奸、走狗和恶霸地主也为非作歹，残害百姓。在这样一个恶劣的社会环境下，雷锋的父亲就算每天再辛苦，也很难养活一大家子人。最后，在雷锋5岁那年的春天，爸爸因为过度劳累，内伤日益严重，最终永远地离开了人世，年仅38岁。
　　雷锋的爸爸，生前没享过一天福，死了以后也不能入土为安——在那样的年头，许多穷人家里死了亲人，常常连买口简单棺材的钱也拿不出来，雷锋的妈妈痛哭不已。没有办法，雷锋的妈妈只好托人把家里的七亩田转租出去一半，得到了一点押金，总算买了一口薄木棺材，在乡亲的帮助下，安葬了雷锋的爸爸。
　　爷爷和爸爸的相继去世在雷锋幼小的心灵里留下了深刻的记忆，虽然他还不能完全懂得世事，但是万恶的社会所带给他的磨难是刻骨铭心的。
　　【成长启示】
　　雷锋从小生活在兵荒马乱的旧社会，生活和心灵深受动乱的影响，在万物复苏的春天又失去了辛勤劳作的爸爸，摆在他面前的生活更加不易。春天又要到了，而如今的我们如小树般在和谐安定的环境中，在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长。我们要珍惜现在的生活，我们要学会体谅爸爸妈妈的辛劳，学着感谢新时代给我们提供了无忧无虑的生活、学习环境。
　　【要点思考】
　　读完文章试着总结一下，雷锋出生时所处的生活时代，并说说他都受到了来自哪些方面的困难。
　　【好词收藏】
　　呼啸花天酒地。