阅读本书，家长和老师可以与孩子就真正的美展开对话，孩子会对身份认同感和自我价值有更深刻的认识。一些孩子出于自尊心或来自同辈的压力，会出现行为上的偏差，作者针对这些问题阐述了对于内在价值的深度认同，鼓励孩子发现美的真谛，例如品质和道德方面的美：慷慨、勇敢、平和等。