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开!开!开!停!
ISBN:
作者:美]卡丽丝?梅里克?哈珀
出版社:北京科学技术
出版日期:2017.11.07
年龄/主题/大奖/大师: 3-4(小班)、4-5(中班)、趣味、
内容简介

有一天,小绿学会了说一个字:“开!”

他兴高采烈地进了城,来到建造大桥的工地上指挥工程。推土机、翻斗车、牵引车、吊车和反铲式挖掘机都认真听从他的指令,起劲儿地干活。

可是没过多久,场面就开始变得混乱了……

编辑推荐

这是一本特别有童趣的图画书。

有趣在它的主题。一个热闹的大工地,牵引车拉啊啦,翻斗车装啊装,搅拌车搅啊搅,反铲式挖掘机挖啊挖……让孩子们痴迷的各种工程车纷纷大展拳脚来建造大桥,光想想它们干劲冲天的场景就足以让小车迷们兴奋不已了。

也有趣在它的情节。从“小绿”的出场节奏就能看出来,这*是个不寻常的小家伙。它先是胆怯,再是尝试,终于信心满满,凭着自己会说一个“开!”字,怀着初生牛犊不怕虎的勇气,就敢去工地现场指挥了。它和工程车小伙伴们之后的经历风趣波折,生动活泼,让孩子们读来忍不住哈哈大笑!

还有趣在它的图画。绘本不但画风简洁颜色明快,作者还难能可贵地给“小绿”和工程车小伙伴们赋予了孩子般天真无邪的表情。高兴时的洋洋得意和受挫时的一脸沮丧都那么惟妙惟肖,让人读来也情不自禁地被幽默感染。

在线试读章节

很可爱的一本书,尤其适合亲子阅读。每次当我特意模仿小绿小声说“开”然后大声喊“开”的时候,三岁的儿子笑得滚作一团。所以我们总是读了又读。
——苏珊

这本书特别适合用来启发孩子如何与人合作,如何解决问题。孩子喜欢读,也喜欢从丰富的图画中寻找细节。而且即使读完把书送回书架之后很久,孩子还津津乐道于谈论书中各种工程车和模仿书中出现的各种对话。大赞!
——吉娜•H

我们都知道“合作”是孩子适应社会必须学会的一种能力,我们也知道不是说说孩子就能听进去就能懂。在《开!开!开!停!》中,作者通过“小红”和“小绿”的故事,让孩子了解到红绿灯的规则,也使孩子理解了“合作”的意义,就是作者的高明之处。

书摘与插图