整部作品像是摄影机的镜头，藉着远景、大远景和中景的转移，巧妙地说着时空中一切「正在发生的故事」。作者以精简的文字，不着痕迹地，把西西定位在所有交错故事的中心位置，使整个故事有精确的焦点。绘者则利用西西的朋友(另一个小女孩)为动线，带着读者参与在同一段时间中，同时不断进行的所有活动。而绘者对图画中每一个小孩「做什麽」的细部着墨，更为这文图合作无间的创作，落实了专属於小孩的想像力和幽默

作为心理自助读物“棒棒仔品格养成图画书”之一的《西西》，无疑是2008年国内原创图画书的重大收获，随着时间的推移，将会越来越彰显其“标杆式”的意义。
　　《西西》的故事是简单的。简单而不单薄。一切优秀的幼儿图画书都有这样的特质：故事看似简单，内容和形式却值得反复玩味。道理隐藏在故事背后。没有说教。甚至可以不讲道理——不讲道理并不是没有道理，道理还是有的，只是没必要一提到给幼儿读书就预设一个“受教育”、“明道理”的目的。这本书当然有其积极的、正面的教育意义，正如书后的“专家导读”里写到的：“一个关于专注的故事”；“《西西》可以让孩子了解，原来专注、安静地坚持完成一件即便是很小的事情，也很了不起呢”。但是，这不是重点。我们在跟幼儿共读这本书的时候，关于这个“故事背后的道理”，其实不用说出来。多读几遍，你家孩子自然就会明白，潜移默化地受影响，并记住这个可爱、可敬的小女孩——西西

西西始终不动，给我无限的疑惑。和儿子一起读到最后，才豁然开朗，对别人的交付如此认真的小朋友，抵抗住了玩沙包，玩气球，吃披萨等等诱惑，就为了一句承诺。

颜色鲜艳，人物多，个性鲜明，介绍好多种游戏，宝宝很喜欢，至于故事的内涵，3岁的宝宝还理解不了，不过她认识游戏，数数等，也算意外收获，每天都要我给她讲这个呢

3岁多的孩子，很好动，几乎没有安静的时候。这本书看后，只要说“西西”，她就会安静一会。