《乌蒙山里的桃花源》是由两位到贵州的支教老师梁俊和周晓丹，将他们当时所带班级孩子们的作文、日记和诗歌编辑整理而成，全书12万字。通过这些孩子们的充满感情和灵性文字以及老师们从文学角度以及人文关怀角度的评语，读者可以看到老师们对儿童文学“诗性教育”的思考和实践结果，乌蒙山地区少数民族孩子们生活和学习的现状和全貌，非常令人感动。

1、这是一本让城市小学语文老师汗颜的小学生作文日记作品集，因为孩子们的语文是音乐老师教的，居然都能写得这么美；



2、这是一本由乌蒙山苗族和彝族的孩子们和去支教的爱心老师们一起书写的乌蒙山的自然风貌和人文风貌“史”，让互联网时代的我们也看看大山深处的思想和生活；



3、让城市父母与他们的孩子一起抛开物欲横流的城市生活，去看看山里孩子的童趣和真善美。

这是一本奇异之书。一群大山里的穷孩子的文字，奇迹般地再一

次证明了：在我们的童稚时代，我们的性灵曾多么天真，我们的感受是如此丰盈，我们的文字一语道破天上地下的奥秘。

—徐沪生（“一条”创始人）



我很愿意把这本书推荐给孩子、父母和老师们。孩子看它会有很

多共鸣，也会知道作文的另一种写法。父母和老师看它，能够了解孩子的内心世界，鼓励自己的孩子真实地表达自己。

—哈爸（大V 店创始人，亲子阅读推广人）

像星星啄破夜空，给夜幕送去光芒；阅读这些孩子们的活泼文字，

像一只只鸟儿扑进胸膛，带来了蓝天之下的所有消息，天上飞的，水里游的和地上奔跑的。孩童心灵的成长是一件令人惊讶的事情。

—崔卫平（人文学者）



山里孩子们的可爱，在常见的照片里可以看到一些；但是，他们

的禀赋、经历和内心世界，他们那种内在的可爱，也许只有在你手里这种少见的书中，才能看到。

—何光沪（中国人民大学宗教学系教授）