《丘老师的艺术课》是一本讲述师生间温暖关爱的故事类图画书。 派翠西亚是个患有阅读障碍症的学生，所以她需要更多答题时间来完成试卷。但她很喜欢艺术，渴望上艺术课。幸运的是，派翠西亚的绘画天赋被发现，她进入了丘老师的艺术小组，在丘老师的指导下快乐学习。派翠西亚的新代课老师不理解派翠西亚的学习困难，严厉强硬地收走派翠西亚的试卷，还威胁要取消艺术课。在丘老师的帮助和争取下，派翠西亚的学习困难终于引起了学校关注，并得到了解决，她可以继续上艺术课了。在丘老师的耐心指导下，派翠西亚感受到了艺术的魅力。终于，她走入了美丽的艺术殿堂，成为了一名画家，并取得了极大的艺术成就。 《丘老师的艺术课》取材于波拉蔻真实的学习和成长经历，因此图文能够直抵人心，让小读者有切身感触，产生了这个温暖的动人故事。

派翠西亚·波拉蔻是知名图画书作家，曾荣获多项。她的作品真实动人，看似信手拈来的故事，却盛载着丰厚的文化底蕴和真实的人生经历。 《丘老师的艺术课》是一则取材于波拉蔻真实成长经历的感人故事。因为从小深受阅读障碍症的困扰，这段成长经历深深影响了波拉蔻的创作。她尊重和感激那些帮助她克服学习困难和找到人生方向的老师，所以她的许多图画书都有刻画师生关系和艺术创作的情节。 波拉蔻的作品总是充满了真实和温暖的力量，将图和文编织得天衣无缝，深受世界各地读者喜爱。正如《丘老师的艺术课》的书评中所说：“这本充满感人回忆的图画书会引起所有患有阅读障碍症的学生的共鸣，也会激发他们周围的同学的共鸣。”

波拉蔻用铅笔和马克笔创作的艺术作品充满了色彩和动感，有着夸张的人物和充满活力的线条。她笔下的人物常常边说话边打手势。在本书中，她以人称和一种非常现实的方式叙述故事，还运用一个11岁女孩的口吻，讲述了她人生中经历的挫折和胜利。 ——《科克斯书评》 在波拉蔻人称的文字叙述和优雅流畅的插图中，艺术创作的乐趣和教师的价值以一种不同以往的方式表现出来。 ——《出版人周刊》