台湾中小学生众推优良课外儿童读物，看绘本学历史，在绘本中感受中华文化，读懂上下五千年，十年珍藏纪念版
·不是枯燥的课本教材史实呈现，不写缺乏整体感的趣味历史小故事，挑选各朝代影响后世的事件，以 “事件史”方式编撰历史知识，培养孩子的人文史观
·“专题式”讲述具有推动历史进程的故事，由浅入深，适合儿童阅读，加深孩子对中国历史、朝代更替的理解，对中华文化和古代的风土人情有整体了解
·七位画家倾心打造，插画创作历经考证，并非凭空想象，卷轴式连图、色铅笔、粉蜡笔、水彩等各种手绘方法并用，丰富儿童的色彩感官，提高审美水平