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我的第一本汉字翻翻书:人体
ISBN:9787571107956
作者:王兆阳
出版社:大象出版社
出版日期:2020年12月
年龄/主题/大奖/大师: 0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、认知、洞书、
内容简介

2.《人体》 看一看你的小手,摸一摸你的鼻子,如果让你给它们造字的话,你打算怎么写呢?对比一下书中的甲骨文,有一样的吗?

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01作者权威:作者和审订者均为国内一流文字专家 本套书的作者王兆阳是文字学专家,主持策划编撰的《汉字文物大系》曾获中国出版*奖——第五届中华优秀出版物奖,策划的《汉字博物馆》项目入选国家“十三五”重点出版规划,本书是十三五出版规划的子课题出版项目。 02形式创新:目前国内*本汉字认知纸板翻翻书 该系列是一套充满童趣的汉字翻翻书,是目前国内也是世界上*本汉字认知翻翻书,十分适合婴幼儿早期阅读使用。*辑有《数字》《人体》《动物》《自然》四本书分别向宝宝们介绍了10个数字汉字、9个人体汉字、9个自然汉字、8个动物汉字。 通过非常优美的情境绘图,让孩子了解汉字的基本意思。翻翻部分采用甲骨文在外、楷书和英文在里面的形式,让孩子通过图片提示和翻翻游戏来认识汉字,建立起形象与符号之前的联系,加深宝宝对汉字字形和字义的理解。 03理念创新:情境认字,培养孩子汉字思维 采用皮亚杰关于幼儿语言认知的理论以及现代语言学的学习方法,结合幼儿的认知规律, 分级、分层编撰,首创汉字情境认字,将字义投射到优美的图画当中,让孩子通过图画去理解汉字的本来意思以及现代意义,打破了传统死记硬背学习汉字的方式,有利于培养孩子的汉字思维。此外,丛书还采用了中英、古今对照的方式呈现,便于孩子掌握汉字以及语言的多种形态。 04 内容创新,分类识字,具有认知启蒙作用 丛书借鉴国际上低幼童书的语言分类方法,将0—3岁幼儿的认识概念、情感学习渗透到图画和识字当中,便于孩子系统地学*种概念,如数字、动物等都是幼儿应该掌握的基本概念,因此具有认知启蒙的功能。 显示全部信息

他们说

汉字是中国文化的根,具有丰富的人文内涵。鲁迅先生曾说过汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。汉字之美在于“三美”的统一与和谐,具有集声音、形象、辞义于一体的特性,这一特性是世界文字中独一无二的。 这套书把汉字的三美很好地统一起来了。 ——中国文字博物馆馆长 黄德宽 咬文嚼字,津津有味,古老的汉字充满智慧。 ——著名歌手 李健 读书首先得识字,先民造字充满了智慧,这套汉字书的创意也充满了智慧。 ——武汉大学教授博士生导师、文字学专家 万献初 把汉字启蒙、观念认知和游戏互动结合起来,认字一下子变得简单了许多。 ——文字专家、书法家 李志强 显示部分信息

书摘与插图