三只圆滚滚的小猪，两头肥嘟嘟的牛，一匹瘦巴巴的马……再来是一头胖大婶，哦，不对！是一位……”　　三只猪不能说成三条猪，两头牛不能说成两匹牛，一匹马不能说成一头马，一位胖大婶不能说成一头胖大婶……哇，量词那么多，要了解清楚真是不容易！五味太郎认为数字非常有魅力，因此画了许多充满“数字”要素的景物，要让孩子在玩数一数的同时，能发现语言的奥妙！他融合一贯幽默、活泼、天真的创作风格，让孩子在数着一个火车头、五间房子、四棵树的时候，领略到数字的变化，发现量词的种类繁多。除了教育功能外，五味太郎还希望他的书是让孩子感兴趣的故事。于是，故事从小男孩的房间开始，到玩耍的空地、空地旁边的二手车店、想买卡车的大叔和他的农舍、农舍旁的果园、水果店老板和来买水果的妈妈，最后又回到小男孩身上，环环相扣的情境，让人物之间形成流畅又有趣的互动。五味太郎还是位体贴的作者，他怕农舍里的动物太多数不完，于是说“麻雀不是大叔家养的，我们就不数了。”……这本图画书丰富的生活场景和逗趣的语言，让孩子不知不觉沉浸其中，在游戏中吸收了数与量的相关知识。日本图画书创意大师真是不简单，连数数的书都让人看了不由得惊呼“这也太有趣了吧！”

五味太郎认为数字非常有魅力，因此画了许多充满“数字”要素的景物，要让孩子在玩数一数的同时，能发现语言的奥妙！
他在这本《三顶帽子几个人》中融合一贯幽默、活泼、天真的创作风格，让孩子在数着一个火车头、五间房子、四棵树的时候，领略到数字的变化，发现量词的种类繁多。
这本图画书丰富的生活场景和逗趣的语言，让孩子不知不觉沉浸其中，在游戏中吸收了数与量的相关知识。日本图画书创意大师真是不简单，连数数的书都让人看了不由得惊呼“这也太有趣了吧！”

这本书挺好看的，挺满意的