图书详情

M2 02 我会盖房子
ISBN:
作者:
出版社:
出版日期:
年龄/主题/大奖/大师: 2-3(托班)、3-4(小班)、
内容简介

《小小牛顿幼儿馆》(简称小小牛顿)是台湾牛顿出版股份有限公司继《小牛顿科学馆》(简称小牛顿)大获成功之后,创办的又一著名原创科普品牌。《小牛顿》适合小学生阅读,《小小牛顿》则专为学龄前儿童设计(专注于0~7岁儿童)。《小小牛顿》共计出版108 期,屡屡斩获台湾出版界大奖,其受欢迎程度和影响堪比《小牛顿》。此次出版的60 册《小小牛顿幼儿馆》,为108 期《小小牛顿》之精选。
每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本(主题书和游戏本正反合装)、一张CD 和一本亲子手册构成。其中心理念是“幼儿生活中的科学”,此“科学”乃广义之科学,不只涵盖生物、理化、数学、天文等知识,更是融合了科学态度与情操的培养,即逻辑思考、好奇求知、勇于解决问题等能力。《小小牛顿》希望培养孩子成为“长于用眼观察、乐于用手操作、精于用脑思考、善于用心感受大自然”的人,我们希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容,而非死记硬背的知识。

编辑推荐

 体验自然,探索世界,关爱生命——科普百科馆>>

华语世界最具影响力的原创儿童科普读物
? 荣获26项儿童优秀读物出版奖,并荣获台湾最高出版奖——金鼎奖
? 台湾新闻局推荐优良儿童读物
? 2000万人口的台湾,1500万册的天量销售!
? 台湾“牛顿科普家族”继《小牛顿科学馆》之后又一幼儿科普力作!
? 每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本(主题书和游戏本正反合装)、一张CD 和一本亲子手册构成。
专为学龄前儿童设计,孩子最理想的启蒙老师
助家长把握启蒙良机,让孩子快乐又聪明

在线试读章节

孩子最佳的精神食粮—— 时代的潮流在变,我们下一代的精神食粮也需要调整,《小小牛顿》以图画来带动幼儿思考,以文学包装科学内容,让孩子在听看想做玩的游戏中,快快乐乐地成长,是一份理想的幼儿读物。(台北市立师范学院美劳教育系副教授苏振明)惊讶孩子

他们说

1《小小牛顿幼儿馆》 相关信息
基于这样的编辑理念,我们希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容,而非死记硬背的知识。每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本(主题书和游戏本正反合装)、一张CD 和一本亲子手册构成。
编辑推荐
图书简介(含本书看点)
内容简介
媒体评论
目录(1)
目录(2)


2《小小牛顿幼儿馆》 第一部分
给爸妈的悄悄话:  我们经常会讶异现在的孩子拥有丰富的科学知识,孩子的确是直接吸收了很多知识,可是却较少经由怀疑、观察、实际体验而获得知识。
01我們住的地球(1)
01我們住的地球(2)
01我們住的地球(3)
01我們住的地球(4)
01我們住的地球(5)
01我們住的地球(6)
01我們住的地球(7) 1《小小牛顿幼儿馆》 相关信息基于这样的编辑理念,我们希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容,而非死记硬背的知识。每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本(主题书和游戏本正反合装)、一张CD 和一本亲子手册构成。编辑推荐图书简介(含本书看点)内容简介媒体评论目录(1)目录(2)2《小小牛顿幼儿馆》 第一部分给爸妈的悄悄话:  我们经常会讶异现在的孩子拥有丰富的科学知识,孩子的确是直接吸收了很多知识,可是却较少经由怀疑、观察、实际体验而获得知识。01我們住的地球(1)01我們住的地球(2)01我們住的地球(3)01我們住的地球(4)01我們住的地球(5)01我們住的地球(6)01我們住的地球(7)01我們住的地球(8)01我們住的地球(9)01我們住的地球(10)01我們住的地球(11)01我們住的地球(12)01我們住的地球(13)01我們住的地球(14)01我們住的地球(15)01我們住的地球(16)01我們住的地球(17)01我們住的地球(18)01我們住的地球(19)01我們住的地球(20)01我們住的地球(21)01我們住的地球(22)01我們住的地球(23)01我們住的地球(24)01我們住的地球(25)01我們住的地球(26)01我們住的地球(27)01我們住的地球(28)01我們住的地球(29)01我們住的地球(30)01我們住的地球(31)01我們住的地球(32)01我們住的地球(33)01我們住的地球(34)01我們住的地球(35)01我們住的地球(36)01我們住的地球(37)01我們住的地球(38)01我們住的地球(39)01我們住的地球(40)01我們住的地球(41)3《小小牛顿幼儿馆》 第二部分夏天的海边真热闹,可是怎么会有人在烧火,有人穿大衣游泳呢?你还看到了什么奇怪的事情?请用笔把它们圈出来。01我們住的地球-卡纸(1)01我們住的地球-卡纸(2)01我們住的地球-卡纸(3)01我們住的地球-卡纸(4)01我們住的地球-游戏本(1)01我們住的地球-游戏本(2)01我們住的地球-游戏本(3)01我們住的地球-游戏本(4)01我們住的地球-游戏本(5)01我們住的地球-游戏本(6)01我們住的地球-游戏本(7)01我們住的地球-游戏本(8)01我們住的地球-游戏本(9)01我們住的地球-游戏本(10)01我們住的地球-游戏本(11)01我們住的地球-游戏本(12)01我們住的地球-游戏本(13)01我們住的地球-游戏本(14)01我們住的地球-游戏本(15)01我們住的地球-游戏本(16)01我們住的地球-游戏本(17)01我們住的地球-游戏本(18)01我們住的地球-游戏本(19)01我們住的地球-游戏本(20)01我們住的地球-游戏本(21)01我們住的地球-游戏本(22)4《小小牛顿幼儿馆》 第三部分给爸妈的悄悄话:  恐龙的神秘色彩和极富变化的外形,一直深深地吸引孩子。本册主题以孩子的梦想为出发点,叙述一只雷龙回到现代幼儿园的故事,在温馨感人的情节中,让孩子对雷龙的形体、习性、生长环境,及爬虫类的大致分类有所认识,并激发孩子研究恐龙的精神。07恐龍回來了(1)07恐龍回來了(2)07恐龍回來了(3)07恐龍回來了(4)07恐龍回來了(5)07恐龍回來了(6)07恐龍回來了(7)07恐龍回來了(8)07恐龍回來了(9)07恐龍回來了(10)07恐龍回來了(11)07恐龍回來了(12)07恐龍回來了(13)07恐龍回來了(14)07恐龍回來了(15)07恐龍回來了(16)07恐龍回來了(17)07恐龍回來了(18)07恐龍回來了(19)07恐龍回來了(20)07恐龍回來了(21)07恐龍回來了(22)07恐龍回來了(23)07恐龍回來了(24)07恐龍回來了(25)07恐龍回來了(26)07恐龍回來了(27)07恐龍回來了(28)07恐龍回來了(29)07恐龍回來了(30)07恐龍回來了(31)07恐龍回來了(32)07恐龍回來了(33)07恐龍回來了(34)07恐龍回來了(35)07恐龍回來了(36)07恐龍回來了(37)07恐龍回來了(38)07恐龍回來了(39)07恐龍回來了(40)07恐龍回來了(41)07恐龍回來了(42)07恐龍回來了(43)07恐龍回來了(44)07恐龍回來了(45)07恐龍回來了(46)07恐龍回來了(47)5《小小牛顿幼儿馆》 第四部还有的游戏,请帮忙数一数,还有七只恐龙在玩“躲猫猫”几只恐龙?几只恐龙没找到?并且把不见的恐龙数目填在□中。07恐龙回来了-卡纸(1)07恐龙回来了-卡纸(2)07恐龙回来了-卡纸(3)07恐龙回来了-卡纸(4)07恐龙回来了-游戏本(1)07恐龙回来了-游戏本(2)07恐龙回来了-游戏本(3)07恐龙回来了-游戏本(4)07恐龙回来了-游戏本(5)07恐龙回来了-游戏本(6)07恐龙回来了-游戏本(7)07恐龙回来了-游戏本(8)07恐龙回来了-游戏本(9)07恐龙回来了-游戏本(10)07恐龙回来了-游戏本(11)07恐龙回来了-游戏本(12)07恐龙回来了-游戏本(13)07恐龙回来了-游戏本(14)07恐龙回来了-游戏本(15)07恐龙回来了-游戏本(16)

1《小小牛顿幼儿馆》 相关信息



基于这样的编辑理念,我们希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容,而非死记硬背的知识。每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本(主题书和游戏本正反合装)、一张CD
和一本亲子手册构成。



2《小小牛顿幼儿馆》 第一部分



给爸妈的悄悄话:  我们经常会讶异现在的孩子拥有丰富的科学知识,孩子的确是直接吸收了很多知识,可是却较少经由怀疑、观察、实际体验而获得知识。



3《小小牛顿幼儿馆》 第二部分



夏天的海边真热闹,可是怎么会有人在烧火,有人穿大衣游泳呢?你还看到了什么奇怪的事情?请用笔把它们圈出来。


4《小小牛顿幼儿馆》 第三部分



给爸妈的悄悄话:  恐龙的神秘色彩和极富变化的外形,一直深深地吸引孩子。本册主题以孩子的梦想为出发点,叙述一只雷龙回到现代幼儿园的故事,在温馨感人的情节中,让孩子对雷龙的形体、习性、生长环境,及爬虫类的大致分类有所认识,并激发孩子研究恐龙的精神。


5《小小牛顿幼儿馆》 第四部



还有的游戏,请帮忙数一数,还有七只恐龙在玩“躲猫猫”几只恐龙?几只恐龙没找到?并且把不见的恐龙数目填在□中。



书摘与插图