给小学高年级孩子的20节诗歌创意课。 诗歌不在很远的地方，就在孩子的心里、眼里，就在他们出口成章的时刻。但这种诗意，如果不加引领，不加雕琢，就会在不经意间消逝。这些创意课程引导孩子们关注自我、关注更大的世界，并建立自我与自然的关系，有助于进一步引发孩子们的诗情，让他们具有诗意的眼光，丰富的想象力。