给小学高年级孩子的20节诗歌创意课。 诗歌不在很远的地方,就在孩子的心里、眼里,就在他们出口成章的时刻。但这种诗意,如果不加引领,不加雕琢,就会在不经意间消逝。这些创意课程引导孩子们关注自我、关注更大的世界,并建立自我与自然的关系,有助于进一步引发孩子们的诗情,让他们具有诗意的眼光,丰富的想象力。