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一年级小学生下
ISBN:
作者:[苏] 叶·施瓦尔茨 著,任溶溶 译
出版社:春风文艺出版社
出版日期:2016-03-01
年龄/主题/大奖/大师: 5-6(大班)、6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、认知、入园入学、拼音、桥梁书、儿童文学(文字书)、
内容简介

  水管里的水把马鲁霞从头到脚淋了一身,马鲁霞爬上消防梯子给自己晾晾干;腋窝里的体温表被她偷偷地藏在枕头底下,结果一度都没有;马鲁霞在走廊上疯跑玩“捉鬼”游戏,被老师逮个正着……生气的马鲁霞在一张纸上画了个挺可怕的东西,并在下面写了同学的名字;马鲁霞抄写黑板上的字,把狗写成了猫;整整一课堂的学生去马鲁霞家做客,奶奶做的饼有一座山高;马鲁霞和几个活泼的小姑娘,冒险到城外的树林子里,迷路了却没有怕没有哭……
  《一年级小学生》是儿童文学作家、《没头脑和不高兴》作者任溶溶经典译作之一。一年级小学生马鲁霞怎么样愉快地生活着,怎么样飞快地进步着。马鲁霞*一次走进学校、*一次独自报名、*一次值日……这些故事告诉小朋友:苏联小学生怎样过集体生活,怎样听大人的话,怎样有礼貌,怎样帮助同学,怎样改正自己的缺点,启发小朋友怎样开动脑筋去思索所碰到的一切事物,辨别哪些是好的对的,哪些是坏的错的。同时,《一年级小学生》还给大人很多启示,告诉大人怎样爱护孩子、对待孩子和教导孩子。作家丁玲热烈地向小朋友、教师和家长介绍这部《一年级小学生》,说这是一部让她“整个都被吸引住了”“沉醉在里面了”“极有趣味”的好书。

编辑推荐

适读人群 :7-10岁
  俄语文学世界里的《窗边的小豆豆》。
  儿童文学作家、《没头脑和不高兴》作者任溶溶特别喜欢的一本书。
  读《一年级小学生》,看看一年级小豆包怎样过集体生活,怎样听大人的话,怎样有礼貌,怎样帮助同学,怎样改正缺点,启发小朋友开动脑筋去思索碰到的事物,辨别哪些是好的对的,哪些是坏的错的。
  给大人很多启示,告诉大人怎样爱护孩子、对待孩子和教导孩子。……

他们说

  报名
  她坐在窗台上。她耐心地等。她仔细地听。她是马鲁霞。末了,一道房门打开,一个年轻女人走到走廊上来。她手上搀了个戴白草帽的小姑娘。
  “你看,薇腊!”那女人说,“一位多么可爱的女教师。你还不愿意来呢……”
  马鲁霞赶快跑进薇腊跑出来的那个房间。
  她一下子给迷住了。
  首先,她看见一件小制服,褐色的,白领子、黑围裙。
  这小制服用揿钉钉在一块糊了颜色纸的三夹板上。
  在对过的玻璃柜上,有一年级用的初级课本、钢笔、铅笔、簿子……一年级学生开学那天必须带来的一切东西。
  正对着门,有两个女人坐在一张桌子旁边。大概是两位女教师吧。一位年纪轻的,在一张大纸上写字。另外一位年纪大的,戴着圆眼镜看马鲁霞。她的黑眼睛,在眼镜镜片后面,显得又大又凶。
  年轻的女教师温柔地说:
  “不要怕,小姑娘。”
  “好哇,姑姑!”马鲁霞对她说。
  “我的名字叫做安娜·伊凡诺夫娜。”
  “您好,安娜·伊凡诺夫娜。”马鲁霞改口说。
  “你是谁?”女教师问她。
  “我叫马鲁霞·奥尔洛娃。”
  “你来做什么?”
  “到学校里来报名。”
  “为什么你一个人来,妈妈,或者爸爸,不陪你来呢?”
  “爸爸不在家——他是一个飞行员,他现在飞到扎波里雅烈去了。妈妈不能来,昨天她答应我说来的,可是今天她又说,等明天吧。”
  “你不愿意等吗?”白头发的女教师说。
  “我们一屋子的小姑娘都报上名了,”马鲁霞向她解释说,“妈妈老是没空。因此嘛,我来了。我把证件也带来了。”
  “什么证件?”安娜·伊凡诺夫娜问她。
  “全带来了!”马鲁霞一面回答,一面把报纸包的大纸盒子放在桌子上。
  “是什么?”女教师问她。
  “证件。”
  “哪儿拿来的?”
  “在柜子的小抽屉里。哪一些需要的,你们拿去吧。哪一些不要的,我带回家里去。”
  马鲁霞打开纸盒子,把证件拿给教师们看。
  “这是奶奶的公民证。这是电话费收条。这一张,淡蓝色的,是房租收条。这是爸爸的来信。这个,信封里的,是我一岁时候的头发。这是奖状——我妈妈的。我妈妈是个医生,战争时候,她是医疗服务队的队长。这是我两个月时候拍的照片。”
  “足够了。”安娜·伊凡诺夫娜盖上盒子说。
  “等一等!”另外一位女教师说,“电话费收条你给我看一看,原来这样的。谢谢您。”
  那位女教师仔细看过了收条,就走出房间。
  “不错,马鲁霞,”安娜·伊凡诺夫娜说,“很好。这是说,你非常想念书吗?”
  “非常想念书!”
  “你会什么呢?会念吗?”
  “会,”马鲁霞回答她说,“喏,您瞧吧。”
  马鲁霞弯身到一本小书上,用手指着,专找认得的字念:
  “这个是‘一’。这个是‘五’。这个是‘二’。还有这个‘我’。我也会写。”
  “好,”安娜·伊凡诺夫娜对她说,“给我写些什么吧。我给你这支铅笔。我给你这张纸。”
  马鲁霞坐下来,用尽一切力气,按着铅笔,用心地写。
  这时候,另外一位女教师回来了。
  “好了,写好了!”马鲁霞说。
  两位教师去看,看见小姑娘用正楷体,写出了她自己的名字:马霞鲁。
  “我写对了吗?”小姑娘问她们。
  “不全对。有两个字写反了。看见吗?”
  安娜·伊凡诺夫娜用铅笔在“霞鲁”两个字下面划了一划。
  “对了,”马鲁霞说,“我念是念对的,写起来呀,有时候不知道怎么的,总写错。”
  ……

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