鮣鱼波卡被渔民用绳子拴住尾巴，放入大海，以头上的吸盘吸住大型鱼类，从而帮助渔民捕鱼。小蛙人在大海里潜水的时候，救出了失去自由的鮣鱼波卡。后来，他们结伴开始漫游大海，见识了各种各样的海洋生物，更有同巨型章鱼搏斗、死里逃生的惊险经历。本书讲述了各种海洋生物的形态和习性。
　　相比于简单罗列介绍式的科普图书，这种采用拟人化手法，配以生动的主人公形象和有趣的故事情节的科学童话，使孩子们在获得丰富的科学知识的同时，还能够享受到轻松愉快的阅读乐趣。这种寓教于乐的学习，也会使孩子们更牢固地记住这些科学知识。

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3 鱼霸王大战噬人鲨
　　也许是剑鱼在海里从来没见过像小蛙人这样的动物，他好奇地打量着小蛙人。小蛙人对他那长长的上颌——利剑也特别感兴趣。
　　小蛙人轻轻抚摩着剑鱼那坚硬的“利剑”。波卡说：“正是因为这把利剑，剑鱼才成鱼霸王的。”
　　“不，你错了。”剑鱼不同意波卡的说法，“我认为我这得天独厚的尖吻的好处主要还不是作为武器，而是有助于我游泳的速度。”
　　“游泳的速度？”这倒是波卡没有想到过的，小蛙人也不明白剑鱼的“利剑”与游泳到底有什么关系。
　　“我这个尖吻是一种高度的流线型体，在海水里游泳，尖吻起了劈水前进的作用。你们能想象什么是最快的吗？”
　　“离弦的箭。”小蛙人抢先答道。
　　“哈哈，我的游速远远超过了离弦的箭，最高时速可达一百多公里。”
　　“哇，真赶得上一艘快速飞艇了！”小蛙人惊呼道，“我想起来了，现代超音速战斗机的机头上也装有一根‘长剑’，这是不是飞机设计师从剑鱼身上得到的启示呢？”
　　正说着，剑鱼突然嗖的一下游走了。
　　“他这是……”小蛙人觉得莫名其妙。
　　“哦，是一群鱼游过来了，”波卡说，“你可以看看剑鱼进餐的方式了。”
　　小蛙人和波卡朝剑鱼游去的方向追了上去。
　　等他们找到剑鱼的时候，剑鱼的周围全是受伤的鱼。
　　“这些都是被剑鱼撞伤的鱼。”波卡说。
　　对这种近乎疯狂的行为，小蛙人觉得不可理喻：“他为什么要撞伤这些鱼呢？”
　　“受伤的鱼不会游走，就像摆在餐桌上，剑鱼可以慢条斯理地进餐。”
　　可是，一眨眼工夫，这些受伤的鱼起码少了一大半，剑鱼愤怒地大叫：“我的鱼呢？鱼呢？”
　　谁敢来抢鱼霸王的口中食呢？
　　波卡说：“可能遇到捕鱼船了。”
　　像一发出膛的炮弹，剑鱼向海面射去。
　　只听得一声巨响，剑鱼又若无其事地回到深海里来。
　　小蛙人问道：“刚才是什么响？”
　　“我把捕鱼船刺了一个洞。”剑鱼轻描淡写地回答道，那神态就像在说他吃了一条小鱼。
　　“刺了一个洞？”小蛙人惊叫道，“那捕鱼船一定会沉的。”
　　小蛙人刚说完，捕鱼船已沉了下来，几个穿着救生衣的渔民正在水中挣扎着。
　　“不好了，大白鲨来了！”
　　只见水中白影晃动，一条长约十米的灰白色大鲨鱼张着巨大的嘴巴冲了过来，嘴巴里层层排列的三角形利齿清晰可见。
　　几个渔民知道大白鲨就是噬人鲨，是会吃人的，早吓得瘫软了身体。
　　“你们不要怕，”波卡说，“有剑鱼在这儿呢！”
　　斗志昂扬的剑鱼像一艘加足了马力的快艇，从侧面向大白鲨冲去。
　　这时的大白鲨已完全进入攻击状态，他那纺锤形的身子拱起，胸鳍收缩，呈“S”形游动。
　　他的眼睛向上翻，一层保护性膜蒙在眼睛上，所以他并没有看见剑鱼从侧面向他进攻。