《冈特生态童书》是一套以环保为主题、面向5-10岁儿童的科普知识绘本。在书中，作者以当前地球生态面临的诸多现实问题为蓝本，设计出了一个个让孩子们好奇的话题，并将这些有趣的故事用一幅幅生动的卡通画形式进行呈现。在本书中，一只海獭将一个巨藻紧紧地抱在怀里，睡着了，巨藻也喜欢被海獭抱着。巨藻享受与海獭共处的时光。他意识到如果没有海獭的辛劳，巨藻家庭不可能像森林那样繁盛而，而巨藻林能保护海岸带免遭风暴冲击。巨藻富有同情心，充分意识到为了获得海獭皮毛而进行的捕杀导致海獭灭绝的危险。海獭并没有对为了获得皮毛而一直捕杀他的人类保持怨恨，似乎已经忘记和原谅了。海獭更愿意笑谈人类试图数他的毛发数量，而不是指责人类过去的错误。

冈特生态童书贯彻了冈特的核心思想：“不要期望地球生产更多东西，而要更善用地球已经生产的东西。”首先，该丛书旨在传播理念。书中的奇思妙想看似天马行空，却都是以世界各地科学家的研究成果以及环保主义者的长期实践为基础的。作者尝试以绘本的形式把“地球资源是可循环利用的”这一理念灌输给孩子。其次，丛书会启发孩子们深入思考人类现实生活里的困境。比如，一个哥伦比亚的咖啡农场主的生活系统，如何让这个农场实现“没有一丁点多余的废物”呢？第三，丛书鼓励孩子积极参与，每个故事后的“自己动手”环节都会有一项任务让孩子参与到身边的环保。

1.《文汇报》评论：“这不是一个充满钢铁侠、蜘蛛侠、 超人的世界，每个人哪怕只是个孩子， 都可以成为真正的英雄，就像再微小的 物种都应该被平等对待。”冈特·鲍利 直言：对“丛林法则”缺少反思，将使 人类面临巨大的困境。
2.《中国环境报》评论：冈特·鲍利：如果我们去听今天的环境新闻，会有许多坏消息。我的意 思是，其实也有许多做得很好的项目或者模板，但是坏消息太多，导致我们 对世界充满失望和沮丧。从中我受到启发，我们需要给孩子们正能量以及希 望。我们要知道，对孩子来说，幻想和现实没有太的区别，所有事都很现实。 因此，一方面，他们会遇到父辈面临的诸多环境挑战，比如大气污染、水污染、 土壤污染、食品安全危机等；但另一方面，他们意识到也许有好多解决问题 的机会连父母都不一定知道时，他们就会受到促动和鼓舞，发出“我们能解 决这些问题”的感慨。这是一幅我希望看到的画面。

一只海獭将一个巨藻紧紧地抱在怀里，睡着 了。巨藻也喜欢被海獭抱着。突然，海獭醒 了，并四处张望。
A sea otter is holding a branch of kelp tightly in her arms. She is asleep. The kelp just loves to be embraced by the otter. Suddenly the sea otter wakes up and looks around.
“早上好，”巨藻说，“亲爱的朋友，我期 待与你度过每一天，这让我保持健康和快 乐。” “噢，醒来后能听到一个可爱的声音告诉我 说，我在把自己的事情做好时，也能帮助到 你，这真是太好了！”海獭高兴地回答道。
“Good morning,” says the kelp. “I am looking forward to another day with you, my dear friend, keeping me healthy and happy.” “Oh, it is so nice to wake up and to hear a lovely voice telling me that I am doing good for you by doing good for me,” responds the otter.
“你做的事情对我的帮助可大了！如果你不 把海胆、海螺、鲍鱼、海蟹甚至鱼类吃掉， 我将永远无法生长成林！” “我得承认我的胃口确实有点大。为了跟上 我快节奏的生活，我每天需要吃自己体重十 分之一重量的食物。”
“You are doing so much good for me. If you were not filling your belly with sea urchins, snails, abalone, crabs, and even fish, I would never be able to grow into a forest!” “I must admit I do have a good appetite. In order to keep up with the fast pace of my life, I need to eat a quarter of my body weight every day.”