动物学校是⼀所“研究⾃⼰”的神奇学校。⽼师教孩⼦们观察并理解“每个⼈都不⼀样”，学习怎样⽤“⼼”来观察事物的特点，⽤“⼼灵的眼睛”找到同类，观察⾃⼰。斑马学到了什么呢？他能发现⾃⼰⾝上新的特征吗？

儿童文学不仅要写得“有趣”，而且要写得“有益”。这个“有益”就包含着促进儿童读者“思考”能力的发展。“超级斑马“系列以生动有趣的故事，对那些在儿童成长中具有重要价值的各种不同的“思考”，进行感性化的艺术表现，将发展儿童读者的“思考”能力落到了实处。