格雷在新的一年里展开了他的学校生活。格雷的午餐零食从糖果变成了两个水果，他怀疑是哥哥罗德里克偷了零食，誓要查出真相。因为午餐零食闹的“糖荒”，让格雷精神不振，总是在下午的课堂上打瞌睡。格雷没有多余的零用钱，不能自己买糖果，于是他想到了自己埋下的时光宝盒——里面放着三美元的钞票。格雷挖出时光宝盒，暂时缓解了“糖荒”。另一方面，格雷想尽一切办法让老爸摆脱一些可怕的念头。格雷的老爸一直希望他能加强锻炼，就让他加入了周末的足球队。格雷在足球队吃尽了苦头，来他自以为聪明地选择了后备守门员的位置以逃避比赛，最后却因为正选守门员受伤而不得不披挂上阵。在输掉足球比赛后，格雷的老爸又冒出另一个更可怕的念头：把格雷送进炮兵学校，并决定在这个学期结束后就立刻把格雷送进炮兵学校。眼看暑假就要开始了，格雷因此坐立不安…

　《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个刚上初中的小屁孩。他心地善良，勉强算得上诚实，有那么一点小聪明，天性爱玩，因为外表的欠缺，只好狠练内功，希望通过自己满脑子的鬼点子吸引大家的眼球。全书以生活化的口吻和笔调、令人发噱的笑料和滑稽的插画，入木三分地刻画出一个“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”的青春期男孩形象。该书通过格雷的口吻对美国中学生的学习、生活环境进行了一个近距离的真实描绘，无形中有一种解密的感觉，让我们的孩子发现原来远在万里之外、大洋彼岸的少年们也都是充满烦恼、冲动、善良的小屁孩，颇有“同一片蓝天、同一本书”的感觉。另外，作者采用随意而简朴的叙述方式，简化了生活的繁琐，短短几行字就提炼出个性鲜明的人物、笑料百出的情节，对孩子的写作和创新思维的开拓未尝不是一种帮助和启示

合上这本书，哈哈大笑：一，小屁孩儿比我们成年人聪明多了！二，让我们都当回小屁孩儿吧！三，从今天起写日记，无论用中文还是英文！
　　——北京师范大学教授于丹
　　本书在真实、好玩、富于想象力和幽默等方面如此完美突出，故而受到广泛的喜爱。只要你翻动书页，无论少年成年老年，都会沉浸在轻松欢快的氛围中，或会心一笑，或开怀大笑。负责任的家长，你要了解孩子，本书是一扇明澈之窗，藉此能更深入地窥到你所陌生的下一代的内心世界。
　　——北京作家协会副主席、著名作家毕淑敏
　　虽然格雷的行为特点并不能代表所有的孩子，但毫无疑问，淘气是儿童生命张力的本质体现。甚至可以说，没有童年时代自由自在的主动探索，就没有长大后充分的幸福感和创造力。这或许就是《小屁孩日记》给我们的启示。
　　——中国青少年研究中心研究员孙云晓