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小熊听到沙沙声了吗
ISBN:
作者:[德]萨宾·库拉曼 文,[德]吉塞拉·杜尔 图,唐米 译
出版社:新时代出版社
出版日期:2012年05月
年龄/主题/大奖/大师: 0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、认知、想象力、
内容简介

《小铃铛,你藏在哪里》
  你知道为什么小兔子叫做“小铃铛”么?因为他和所有的小朋友一样,有强烈的求知欲和好奇心,它总会独自跑开去发现或者探索些什么。为了防止小兔子走失,兔妈妈就给他在脖子上系了一个铃铛,这样即使小兔子跑开了,妈妈听到铃铛声就能找到小兔子了。这就是它名字的来历。在每一页的故事中,“小铃铛”都会自己去探索事物,小朋友可以一边读故事,一边跟兔妈妈一起寻找小兔子到底跑到什么地方去了。书中有互动问题:“你听到丁零声了吗?你看到小铃铛了吗?”讲述故事的同时,又融合了寻找功能,并且训练了小宝宝的听觉。兔子耳朵里有个铃铛,家长为小宝宝讲故事的时候,可以让小宝宝自己随着问题摇摇铃铛。
  《小熊,丁零零》
  圣诞节快到了,小熊戴上有个铃铛的圣诞帽,背上一大袋圣诞礼物出门了。他想在晚上悄悄给森林里的小动物送去礼物。可是,小熊越是怕发出声音就越紧张得出错,不是碰到树枝,就是被树根绊倒,还在冰面上滑了一跤又一跤。每一次都不小心让帽子发出了丁零声。最后,森林里的小动物们听到声音都出来了,他们感谢小熊带给他们的圣诞礼物。家长们可以边讲有趣的故事,边摇小熊的铃铛帽,吸引小宝宝的注意力,让小宝宝不停地跟着故事情节,找一找小熊在哪里。

编辑推荐

毛绒玩具与书的完美结合。
  耳朵里或者帽子里藏着铃铛或者发声纸,让小宝宝开始阅读启蒙的时候,耳朵也得到训练和愉悦。
  每页中小宝宝都要配合故事内容摇摇发声的毛绒耳朵或帽子,找找藏在图画里的小主人公,锻炼孩子的观察寻找能力,也培养了孩子的注意力。

他们说

《小铃铛,你藏在哪里》
《小熊,丁零零》
《圣诞老人,什么在叮当响》
《小熊,听见沙沙声了吗》

书摘与插图