男孩兔兔不爱胡萝卜，只要菜饭里出现那个橙红色的小身影，他就会想办法让它消失。这一切都被老师看在眼里，她想到了一个好办法！

★关注2-6岁孩子情绪变化，以及日常生活中尿床、挑食等习惯养成问题。用富有想象力的方式，引导他们理解、接纳、转化自己的情绪，以自信和勇敢的心态突破障碍，解决问题。

1.《偷蛋龙》--引导孩子学会面对负面情绪

这个故事传递给我们一个温暖而有深意的信息：负面情绪的存在，让孩子有机会磨炼出运用创意解决问题的能力，体会自己克服困难的满足感与成就感。

2.《交个新朋友》--让孩子理解什么是真正的朋友

每个孩子的内心世界都很独特，那个心意相通的好朋友不见得符合父母心中的标准——乖乖的、有礼貌、多才多艺等。但只要找了，孩子就不再孤单。让我们学习透过孩子的眼睛与内心，陪伴他们去寻找真正的好朋友吧。

3.《不爱胡萝卜》--拓展对事物的包容度

孩子在成长中会无数次体验“喜爱”“讨厌”等情绪，对事物的认识与感受也会不断变化，家长在这个过程中，如果能细心观察他们的行为，读懂他们内在的“情绪语言”，孩子就能拓展对事物、对世界、对他人的包容度，并逐渐长成内在感受丰富又能接纳自我的成熟个体。

★作者的灵感源于养育孩子的身经历，父母与孩子都能从中看到自己的影子。善于捕捉孩子的真实情态，从孩子的视角出发，展现他们天马行空、趣味十足的想象世界。

★丰富灵动的图像语言、画面清新、有质感；深受孩子喜爱的偷蛋龙角色，造型呆萌，活灵活现；童真童趣的故事，幽默诙谐的情节，让小读者捧腹大笑，爱不释手。

★《偷蛋龙》获2004年亚洲绘本原画双年展荣誉奖。

★内附专家解读，临床心理师李依从心理学角度解析故事内涵。