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优秀小学生应该养成的50个学习习惯
ISBN:
作者:张亚新 主编
出版社:新世界出版社
出版日期:2007-5
年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、
内容简介

培根说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。叶圣陶说:什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。巴金说:孩子的成功教育从好习惯培养开始。 养成独立学习的习惯、养成专注的习惯、养成制订学习计划的习惯、养成自主学习的习惯、养成爱阅读的好习惯、养成快乐学习的习惯……50个的优等生秘诀在等待着你!

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50个习惯,50个提高学习成绩的秘诀,50个终生受益的成才方法。

他们说

1 学习是自己的事——养成独立学习的习惯
亲爱的小同学,让我们把镜头转向一年级的磊磊,看看他是怎么学习的。
课堂上:老师让大家做课后的习题,磊磊每做完一道,就转向同桌的佳佳,跟她对答案,起初,佳佳还很有耐心,——做了回答,最后,佳佳实在忍不住了,冲着磊磊大声嚷嚷:你不能先自己独立做完吗?
家里:磊磊做家庭作业,遇到了生词,马上跑去问爷爷。爷爷让他自己查字典,他又让爷爷给他把字典拿出来。后来又不会组词了,他又去问小表姐,小表姐让他自己动脑子,他不听,赖在小表姐身边,偏要她教给他才肯离开。
你看出来了吗?磊磊有什么不好的学习习惯吗?
对了,磊磊太依赖别人了,他没有养成独立学习的习惯。
不去独立学习,吃亏的还是自己
相信你的爸爸妈妈一定告诉过你这样一句话:自己的事自己做,要成为一个独立的孩子!
从前有一个大富人家,生了一个宝贝儿子。由于这是富人家三代同堂的惟一男孩,全家都视其如至宝,甚至还取了个名字叫元宝。
……

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