数与运算：数的比较
　　哇，田野里怎么这么热闹？原来小动物们都在比多少：松鼠的樱桃多还是兔子的栗子多呢？青蛙的苇秆儿多还是刺猬的苇秆儿多？小田鼠的陀螺多还是小鼹鼠的陀螺多呢？

还在为孩子的数学学习发愁吗？赶快打开这套最权威的《好玩的数学绘本》吧！
　　3-7岁幼儿的数学启蒙书。人民教育出版社小学数学室资深编辑卢江、北京市第一幼儿园园长吕欣、清华大学附属小学高级数学教师许淑一、北京中关村三小高级数学教师冯玉洁、新阅读研究所研究员育儿爸爸李一慢联手推荐！
　　1.涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透最基础最重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读，系统打造趣味数学教室
　　2.《好玩的数学绘本》故事后设置了练习和手工、游戏等，强化数学知识认知
　　3.《好玩的数学绘本》书后附数字卡片等学习小玩具，让学习变得简单又有趣

　　数学能力的培养对于许多家长来说都是一件头疼的事，其实关键在于培养孩子对数学学习的兴趣。《好玩的数学绘本》中生动的故事情节能够激发孩子的自主学习能力，对数学概念的认知产生兴趣。
　　——北京市第一幼儿园分园园长吕欣
　　《好玩的数学绘本》涉及到数与运算、时间与测量、图形与几何、统计与图表、规律与逻辑等数学知识。难能可贵的是这套书把知识融入到生动、有趣的故事里，浅显易懂，让孩子不知不觉中亲近数学，走进数学，爱上数学！
　　——清华大学附属小学数学教师许淑一
　　故事是促进孩子主动参与学习的一大动力。《好玩的数学绘本》是一套符合儿童学习认知规律的数学启蒙书。它将学前和小学低年级重要的数学知识点融入其中，通过生活中最好玩的故事渗透最实用的数学知识，学生能参与到故事情境中进行解题和思考。推荐给学前和小学低年级的孩子们。
　　——北京市中关村第三小学数学教师冯玉洁
　　在儿童读物中，韩国的一些数学启蒙童书很受欢迎，到底是什么原因呢？比如这一套《好玩的数学绘本》就具备了两大优点：其一是设计非常注重孩子对数学概念的认知与理解，故事性强、呈现了艺术美；其二是注重培养幼儿数学思维能力，在有趣好玩的“动手动脑”的阅读体验和延伸练习中锻炼了数学思维。
　　——新阅读研究所研究员李一慢