★和“爸爸去哪儿”一样，带你走进萌萌的小人儿的大世界，体会小人儿们的“金子句”和“天使事”，感受原汁原味的童真和美妙。
★贴近孩子的生活，也贴近爸爸妈妈的生活；展现孩子心理，也展现爸爸妈妈的心理，随处都有新惊喜。
★这是孩子心灵成长的幼儿园，在这里可以真真切切看到他们如何学会笑，学会爱，学会自助成长。
★这是孩子给你打开的窗口，在这里可以真真切切看到他们的自信，自理，自立，乐观向上。

★在这里你会发现，生活是最好的老师，养育是最好的教育。

★特别适合亲子阅读。
★陪孩子一同完成心灵成长，让孩子坐在大人的肩头，看到更大的世界见证孩子的成长，分享幼年的美妙，受文学的力量。
★我们不能给孩子高楼大厦，但可以给孩子建起精神城堡。。


这是来自幼儿园生活的全新概念故事书，献给世界的一个中国孩子的成长日记。以日期为序，讲述一个个简短活泼、生动有趣的生活小故事，为孩子展现一个真实的幼儿园生活场景。故事真实、生动，配以活泼风趣的插图，给你带来全新的阅读体验，还能从中学习讲故事的技巧。

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★贴近孩子的生活，也贴近爸爸妈妈的生活；展现孩子心理，也展现爸爸妈妈的心理，每天都有新惊喜。
★故事真实、生动，配以活泼风趣的插图，给你带来全新的阅读体验，还能从中学习讲故事的技巧。

爸爸妈妈说要送我去上舞蹈课，上着上着就能变成公主。我问是不是变成白雪公主，他们说有可能。我本来就白呀。

别的来学舞蹈的小朋友跟我差不多大，我们都有点听不懂老师的话，老师让我们坐着，我是坐着，可是看到旁边的小朋友躺在那里，我也像她那样躺着。

跳舞还要把腿放在铁杠上，别的小朋友都开始压腿了，我的腿还没放上去呢。我实在够不到，后来，老师就给我换了个地方，这个铁杠矮一些，我花了半天劲儿，总算让腿不要掉下来了。可是我得一直撅着屁股，不能动，一动腿就会掉下来。

接下来，老师说教我们前滚翻，就是打滚。小朋友们滚得乱七八糟。妈妈有点担心我。我听到爸爸对妈妈说：“我以前带她在家里做过。”这下妈妈该放心了，可是爸爸又说：“她会侧滚翻。”

轮到我了，我蹦蹦跳跳，笑嘻嘻地过来，还对站在那里的家长们说：“看我的。”我蹲在那里，蹲了一会儿，就猫着腰跑过去了。没有爸爸我不敢滚。老师让我重来，她说帮我翻，也不知道怎么翻过去了，翻过去之后我就找不到妈妈了，更找不到我应该站的地方了。

课间时，我一边吃橘子一边对妈妈说：“今天打滚没打好。”妈妈说我上课时有点溜号，我说：“明天我不会了。”我还看到别的小朋友吃点心小食品还喝酸奶呢，我说妈妈下次你也给我多带点。