《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。《弟子规（第1辑）（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》根据《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵的形式编纂而成，具体列述了弟子在家、出外、待人、接物以及学习上应该恪守的守则规范。

　　中国文化五千年源远流长，“礼仪之邦”这个辉煌称号一直是中国独有的标志，而其中《弟子规（第1辑）（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》作为一本传世经典，不仅仅影响着古人，同时也影响着现代人；它不仅仅是一本启蒙读物，同时也是所有人规范行为的经典读本。《弟子规（第1辑）（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》从居家、外出、待人、接物、学习五个方面教育儿童应该养成良好的习惯和品行。全书文字通俗易懂，韵律优美，内容符合中国传统伦理和道德，对孩子们的成长有着深远的影响。当然，我们也应该看到《弟子规（第1辑）（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》中某些词句带有封建礼教迂腐的色彩，已经不再适应现代社会的发展，因此我们要“取其精华，去其糟粕”，选择学习其中有益的思想内涵，这才是重要的。

　　本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目，针对小学中低年级孩子编写；经典故事加精美插图，再加大字注音，是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。
　　☆【审订】
　　教育部阅读总顾问新教育实验发起人朱永新亲自作序，中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订；
　　☆【无障碍拓展阅读】
　　逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
　　☆【素质版名著】
　　根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优良品质，真正做到阅读与素质培养的完美结合。
　　开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
　　☆【精美彩绘本】
　　图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。

　　★全世界在争论着这样一个问题：学校应该教什么？在我们看来，重要的应当是两个科目——学会怎样学习和学会怎样思考。
　　——美国教育国际中心主任 威拉特·达吉特
　　
　　★教育重要的是培养习惯，要教给学生一生有用的东西。经典阅读同样要以培养好的习惯、优良的素质品格为目的。比如坚韧的品格，具有很强的意志力，长时间专注于一项重要事情的能力，对大自然的热爱，感恩与爱心的培养等，哪一项不比一百分更重要？
　　——知名教育家、新教育实验发起人 朱永新
　　
　　★读书必须读好书，尤其是少年儿童一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它的亮光。
　　——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
　　
　　★阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！
　　——当代知名儿童文学家 任美珍