这是一本创意育儿书。

为了孩子，我们究竟能做些什么？

为了给孩子一个幸福快乐的童年，我们应该如何做一个充满创意的妈妈？

你敢不敢让孩子晚上一年学？

你愿不愿意让孩子养宠物？

你能不能把家门口打造成“孩子乐园”?

……

德国妈妈告诉你：这些事儿一定要在孩子的童年做！

放开手，不仅仅给孩子幸福的童年时光，还能教出有责任，有创意，懂得分享与感恩的好孩子。

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谁都愿意有个高情商的孩子



　　孩子差几个月出生，其实差别就很大，尤其孩子小时候，如果你能意识到新生婴儿和半岁大的婴儿的巨大区别的话，也就不难理解5岁半和6岁的孩子区别，虽然随着孩子成长，这种半岁区别会逐渐减小，但5岁半他不明白的傻问题，6岁时对他来讲有可能已经是小儿科了。
真实生活中的兄妹俩不止一次被人表扬：“这俩孩子很懂事，情商很高。”

高情商的孩子特点：开朗，大方，有秩序感，乐意表达，善于沟通，懂得分享，知道照顾更小的孩子，最重要的是不乱发脾气，能正确管理自己的情绪。

可能是因为兄妹俩一起成长，这种天然的小伙伴应该说对他们俩自身的心智发育都很有帮助，妹妹会向哥哥学习很多，哥哥也必须很照顾妹妹的情绪，例如不能太蛮横，不然没人和他玩；不能不讲道理，不然妹妹不理他。

俩人放学后一起看看电视，一起玩玩具，或者一起画画，虽然还是会有小摩擦，但明显愉快合作机会多，无谓的争抢少。

慕尼黑的PeiPei阿姨总是说：“你的两个小孩太可爱了，而且和他们说话，感觉特有‘交流感’，不像个小屁孩。刚才在车上告别时，他们俩都邀请我和豆豆哥哥（PeiPei阿姨的孩子）下次去你们家玩儿。”

有天去接孩子，幼儿园隔壁班级的老师萨宾娜开心地走过来讲：“今天给甜妞倒了杯茶，她说：‘萨宾娜倒的茶最好喝，萨宾娜是最好的。’”

作为父母，我们觉得孩子有个开朗乐观的好性格很重要。情商高一些，懂得友好与人相处，懂得正确表达情绪，这些都很重要。我们都是平凡的父母，我们希望孩子们开心成长，健康成长，有慈悲心怀，懂得感恩，能设身处地、力所能及地为自己、为家庭、为社会做些贡献。

那么，怎样提高孩子的情商呢？

首先，让孩子学会和人分享。不管是玩具，还是食物，或者想法，我们都希望孩子能够有分享意识。分享，不仅是勇敢，更是一种胸怀，父母得给孩子做榜样，而且持续地告诉他们分享的重要性。

其次，让孩子学会喜欢别人，学会帮助别人。对孩子喜欢的朋友，家长可以帮忙私下里让他们有更多交往，让他们成为死党。对孩子提到的不喜欢的朋友，父母也可以多创造机会让他们有更多机会相互了解。

帮助别人是一种快乐的体验，当孩子意识到自己可以帮助别人，或可以帮助老师家长时，孩子们都会很享受这种感觉。现在兄妹俩都意识到有朋友是件很重要的事情，那么就告诉他们帮助别人可以为自己赢得朋友。

再次，多肯定孩子的正向情绪和正确行动。甜妞不到3岁时，家里有小朋友来访，大家在门口骑自行车玩儿，甜妞说要喝水。于是，自己跑到厨房，爬上椅子，拿了四个杯子，那时她应该还不太识数吧，然后每个杯子倒了两厘米高的水，四只杯子摞在一起，双手捧着到了室外，在场的两个妈妈看到都很感动：这么小的孩子已经懂得照顾客人了。

我们很隆重地表扬了甜妞，结果她也很开心，而且更加积极地去帮助父母做些力所能及的小事，或者去帮助其他孩子。家里如果来了朋友，一般也都会给孩子时间“人来疯”：让他们说话，让他们和客人亲近，让他们独立地和客人表达自己的想法。

还有，孩子表现出的不正确但正常的情绪，父母应该多指导。

有次甜妞的朋友来访，结果小朋友和童一哥哥玩得起劲，打翻了甜妞的醋坛子，两小时里哭了好几次。但当她的朋友袜子被水打湿时，甜妞跑上楼马上去拿自己的袜子，我留意到，那是她最喜欢的紫色小袜子。

嫉妒，作为负面情绪，每个孩子都会有。那天晚上，和两个孩子坐下来，好好地总结了今天妹妹为什么会吃醋，哥哥哪里做得不太好，妹妹下次再遇到这样的事情该怎么办，哥哥下次也要努力照顾好妹妹的情绪等。孩子们远比我们想象得要讲道理，父母只是得花些时间慢慢和他们讲。

另外，还要做个受欢迎的小客人。去朋友家里玩，妈妈总是会稍微叮嘱两句，例如，不要抢玩具啦，不要拿着水杯乱跑啦，还会给孩子带包小饼干或几包小熊糖，孩子们可以分着吃。妈妈还要准时去接孩子并准时离开。

外出做客很能提高孩子的社交意识：陌生的家庭，陌生的环境，新鲜的玩具，孩子需要去面对并处理一些新的问题。孩子们其实都需要一点儿时间适应，但不用强迫他们，因为很快他们就会和小主人打成一片，家长们也能腾出时间聊天了。

最后，让孩子懂得并学会照顾更小的孩子。这得益于幼儿园的教育，班级里有小baby，据说很多小小孩都喜欢找这兄妹俩玩儿，尤其童一，不仅懂得照顾小小孩，还很知道带他们玩儿。

有次当班老师凯特琳对我讲：“童一在幼儿园人缘儿特别好，几个班级的孩子都认识他，而且大小孩子都喜欢和他玩儿，每次围成一圈坐或吃中饭时，都抢着跟他挨着坐。”老师又补充说，“老师们也很喜欢他，他很有秩序感，老师交代一次就行了，而且很有知识，会很有条理地表达。”

　　为了我们的孩子更勇敢、更强壮、更具备抗压能力，如果可能，让孩子晚一年入学吧。没有谁会嘲笑他比人家大半岁，大家只会嘲笑谁比较弱。不要相信商家叫嚣的“不要让孩子输在起跑线上”，如果真有起跑线在那里，晚一年上学的男孩儿，有更多力量、更多智慧，他只会跑得更好，赢得更有把握。

　　童年小贴士：
　　1.情商高的孩子是慢慢培养的，更多的功课是从父母身上学习的。
　　2.培养高情商的孩子，起点要尽量早，要提前引导孩子，告诉孩子正确的言行举止，而且要反复强调。
　　3.父母也要身体力行，尤其要言行一致。

　　4.让孩子多接触情商高的孩子。

5.正确态度：情商和智商一样重要。