书中以小故事的形式，引导孩子观察生活中的科学现象，并找到答案。比如，怎么调出新的颜色？颜色有多少种？怎么让物体改变颜色？为什么玫瑰花看起来是红色的？

01发现的双眼，提出问题 02智慧的大脑，解决问题 03谈求的信心，思考问题 04追寻的脚步，总结问题

每一本书都有一个小主题，进行循序渐进的探讨，内容由浅入深，孩子能看懂，很感兴趣。 只要有一双发现的眼睛，生活中处处是科学。在总是问“为什么”的年纪，书里的活动进行了非常棒的引导。