小威尔第是个出了名的“好奇宝宝”，他坚信在所有能发声的乐器中，一定住着音乐精灵！小威尔第在教堂*次见到“乐器皇帝”管风琴，为了一探究竟，他冒险爬上高高的木梯，还差点儿摔断了腿。宝贝，你对什么特别好奇呢？

音乐是跨越时空的礼物，也是沟通心灵的魔法。学音乐更是一种品质的养成。爱因斯坦曾经说过：“没有早期的音乐教育，干什么我都会一无所成。”不熟悉古典音乐的人数不胜数，却没有不爱听故事的孩子。这里为宝贝们准备了著名音乐家的成长故事，或温情洋溢、或美妙哀伤、或荒诞诙谐，一起来感受音乐家们的勤奋和坚韧、正义和勇气、责任和爱。

　　学琴的孩子，真应该多看看这样的书！音乐这条路走了这么久，也教过很多学生，说实话，直到自己有了孩子，才真正设身处地地想，作为家长究竟应该如何引导孩子？要知道，培养兴趣是家长的职责，不是孩子的天性，更不能仅仅依赖一周只见一次面的钢琴老师。
　　——崔岚（旅欧钢琴家、上海音乐学院副教授）

　　每次读到贝多芬的父亲深夜回家，被天棚上掉落的水滴砸中脑门儿的时候，我家宝贝总是乐个不停！还用小手指着贝多芬爸爸的脑门儿，循着那滴四溅的水珠寻找出处。我不知道别人的宝贝是不是也因为一个特别喜欢的细节反反复复读一本书？但我知道，我的宝贝就是因为那滴水认识了贝多芬。
　　——杨珊珊（旅欧钢琴家、中央音乐学院副教授）

　　七零后、八零后这代父母，都受过完整的系统教育，有比较扎实的知识储备，和对孩子进行艺术教育的良好认知。所以，现在的琴童比从前的我们幸福多了。不仅有多种多样的乐器选择、这么多优秀的老师教学，还有如此可爱、有趣的绘本相伴！和宝贝相偎在一起，读一读、画一画，美妙的音乐世界就这样不知不觉地展开了。
　　——张亮（旅欧指挥家，上海爱乐乐团副团长）

包 装：平装
开 本：12开
页 数：36
纸 张：铜版纸