图书详情

歪歪兔社会交往系列图画书《一个都不能少》
ISBN:9787511014801
作者:歪歪兔关键期早教项目组 编绘 宗匠 策划
出版社: 海豚出版社
出版日期: 2013-10-1
年龄/主题/大奖/大师: 3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、生命教育、品格养成、
内容简介

培养孩子的社交商,帮助孩子更好地融入社会,做最受欢迎的自己,是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后,面对与人相处的迫切需要,必须具备的10种基本社会交往品格与能力,让孩子在快乐的亲子阅读中,潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……养成良好个性,提升交往能力。

编辑推荐

孩子一出生,尤其是一进入幼儿园,就开始了与他人、与社会群体的交往。在家庭中备受呵护的小王子、小公主,因其心理发展特点和后天教养环境的影响,容易在与他人交往上,一切围绕自身的好恶和利害,还没有习得社会交往中一些必须的基本品格和能力:
  怎样变得合群?
  怎样学会对自己的行为负责,面对责任勇敢担当不逃避?
  怎样学会站在他人角度考虑问题,理解和体谅他人?
  怎样学会礼貌,在他人面前不表现粗鲁,也不回避与人交往?
  怎样懂得关爱和帮助他人?
  怎样懂得感恩,不再抱怨这抱怨那?
  怎样学会虚心,不自满……
  作为社会动物,人必然要在社会中生存。社会交往所需要的合群、体谅、责任感、同情心等等,既是一种品格,也是一种能力。而幼儿社会交往的基本品格与能力的培养,是其成年后建立良好的人际关系、更好地融入社会、促进心理健康的重要基础,也是其社会性发展和个性形成的重要方面。如果只重视知识的学习与掌握,忽视了亲社会行为的教育与引导,则会导致幼儿发生自私、孤僻、任性、缺少同情心等问题,不利于幼儿的身心健康。长此以往,则会导致缺乏朋友、缺乏社会认同,失去立足社会的基本能力。
  因此,根据幼儿身心发展的阶段性特点,引导和教育他们学会合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信……帮助孩子养成良好个性,提升“社交商”,更好地融入社会,做受欢迎的自己,就成了一个十分重要的课题。
  冰心文学奖、信谊图画书奖、台湾儿童文学牧笛奖获得者,新锐儿童文学作家陈梦敏,继“当当网终身五星书”《做最好的自己——歪歪兔性格教育系列图画书》、《做内心强大的自己——歪歪兔逆商教育系列图画书》之后最新力作

在线试读章节

这套关于儿童社会交往的绘本秉承了歪歪兔系列绘本一贯的风格:在富有文学性的语言、有趣的或感人的故事和清新的画面之外,还有着非常实用的、蕴含了现代教育学和心理学理念的儿童教育主题。
  
  这套绘本提出了一个新的概念:社交商(Socialintelligence)。著名的“情商”概念提出者、哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼最新研究发现:不仅情商(控制自身)重要,提高社交商也迫在眉睫,因为它决定我们的心智表现,决定我们一生的走向与成就。戈尔曼指出:我们与他人的关系也影响着我们的智力,并对我们生活的方方面面施加着影响。社交商已成为衡量我们生存能力的一项基本指标。
  
  戈尔曼在他的著作《社交商》中研究发现,人际互动对人类的影响超出了我们的想象,在这个过程中我们会分泌各类激素,调节着我们体内从心脏到免疫系统的活动,以至于我们会像感染感冒一样感染他人的情绪。而与世隔绝和无情的社会压力则会导致我们的寿命缩短。戈尔曼的研究还涉及到,为什么夫妻在一起久了会有“夫妻相”,为什么人们在配偶去世之后患病或死亡的危险会大大提升。而与人际交往范围广的人相比,那些极少与人进行亲密交流的人患感冒的概率要高4.2倍,因此孤独比抽烟更可怕。
  
  社交商的高低,或者说社会交往能力的高低,对一个人的发展具有重大影响,甚至有时候是决定性的影响。这一点在当今中国的成人社会已被普遍接受。但是我在从事早教的实践中接触到的家长,大多对孩子这些方面的能力培养不以为然。经由统计发现,在儿童发展心理学中非常重要的几种儿童亲社会行为(分享、安慰、助人、合作)能力,以及感恩、诚信等等主题,家长的关注度不是很高。究其原因,一方面可能是因为家长认为这些能力对孩子来说还早;一方面可能是因为这些能力主要指向利他,而非自利。

书摘与插图