小蜜蜂玛雅出逃记 ?时间
小蜜蜂玛雅为采集蜂蜜数次飞出家门，可小玛雅因一时贪玩竟然在宫殿外面睡着了。第二天早上玛雅被马蜂抓住，还关进了监狱，无意中她听到了马蜂将要攻击蜜蜂宫殿的计划。玛雅千方百计地从监狱逃出来之后，把马蜂的计划告诉了蜂后。
蜜蜂们成功守卫了自己的宫殿吗？

数学不但是科学之母，更是了解任何其他科学的基础，它和我们的日常生活密不可分；不仅如此，数学带来的独立思考、判断、逻辑分析及解决问题的方法，都能让孩子终身受益。
然而，在许多人眼中，数学是很难的。怎样才能让孩子对数学感兴趣，怎样才能让孩子觉得学数学不是一件苦差呢？
数学的启蒙是个关键。如果一开始就能抓住孩子的好奇心，孩子对数学就会产生兴趣，并且会有进一步探索的欲望；如果一开始就把严肃的、冰冷的计算和公式摆在孩子的面前，孩子的心里恐怕就已经埋下了“厌恶”的种子。
那么，怎样做才算是成功的启蒙呢？
我们要给孩子讲“加法”的时候，让孩子瞧一瞧，穷小子马丁是如何运用他的智慧，守护金羊并*终迎娶公主的，怎么样？
我们要给孩子讲“减法”的时候，让孩子参加大块头老虎和小不点蛤蟆的滚蒸笼比赛，怎么样？
我们要给孩子讲“分数”的时候，让孩子偷偷地跟着白雪公主，一齐逃出皇宫，遇到七个小矮人，怎么样？
我们要给孩子讲“几何图形”的时候，让孩子跟随玩具士兵，一路战胜敌手，*终完成奇幻冒险，怎么样？
……
听起来不错吧！这就是“从小爱数学”这套丛书的妙处所在。孩子的*爱是故事，那就让数学知识融入到一个又一个有趣的故事中去吧！学好数学，变得像读故事一样简单好玩！
★轻松阅读好玩故事，享受数学妙趣
玩具士兵用几何魔法块完成历险，灰姑娘在长度精灵的帮助下、克服继母的刁难，辛巴达的秘密武器打开一个神奇的世界……在一个个新意迭出又冒险刺激故事里，籍由孩子爱看故事的“本能”，让孩子在轻松有趣的故事里激发学习数学的兴趣。
★科学进阶循序渐进，打好数学基础
精心挑选孩子入园和入学阶段*需要同时也是*感兴趣的数学主题，从认识“数字0—10”“数字１０—１００”等，逐步过渡到数字的加、减、乘、除的运算，再延伸至对分数、时间、测量、对称、集合、规律、几何图形和立体图形等的理解……从易到难、循序渐进，帮助孩子一步步建立基础的数学概念。
★趣味解说数学概念，构筑数学思维
以趣味为导向，并与音乐、运动、文学、美术等其他领域相联结，故事内容与栏目设置多元有趣，分类集合、找规律、观察推理、立体形状的分割与组合……孩子在阅读和游戏中潜移默化地感受数学智慧，建立逻辑概念，构筑数学思维。
★举一反三生活运用，培养探索能力
以贴近孩子日常生活体验的情境，深化孩子动手玩乐的乐趣，提高解决问题的能力，培养主动探索的精神。

妖怪笨笨吃饭团 ?数字0—10
纺车，纺车，纺起来 ?数字10—100
守护金羊的神奇法宝 ?加法
斯克鲁奇的圣诞之夜 ?10以上加法
美食追逐大比拼 ?减法
幸运农夫的三个宝贝 ?乘法
养猪王子求亲亲 ?除法
白雪公主分面包 ?分数
乌鸦哥哥变形记?可能情况个数
美女与野兽的玫瑰之约 ?图表与统计
狮子和老鹰的PK赛 ?集合
玩具士兵与魔法块 ?几何形状及分割
鲤鱼报恩记 ?立体图形
糊涂国王摸月亮 ?立体图形的组合
小蜜蜂玛雅出逃记 ?时间
辛巴达的秘密武器 ?时间
小蚂蚁阿南西找钥匙 ?规律
灰姑娘的难题 ?测量
马良的神奇画笔 ?对称
爱丽丝洞穴探险 ?点线面