根据孩子对文言文的接受能力和语言发展水平严格分级。编排从易到难，逐步提升，切合孩子的学习规律。 从我国古代优秀的传统典籍中精选文言短篇。所选文章内容浅显易懂，趣味盎然，适合初学文言文的孩子阅读。 每篇小古文原文的后面都附加了生动有趣的“知识板块”。这既有助于孩子读懂文章的内容，又拓展了孩子的知识视野。