《三十六计》或称“三十六策”，是中国古代三十六个兵法策略，是一部根据我国古代卓越的军事思想和丰富的战争经验总结而成的兵书，是一部讲述战争谋略的智慧读本，一经问世就受到极大的关注与推崇，素有“兵法奇书”之称。
　　　原书按计名排列，总共三十六计。计名有的来源于历史典故，如“围魏救赵”“假道伐虢”；有的来源于古代军事术语，如“以逸待劳”“声东击西”；有的来源于古代诗人的诗句，如“李代桃僵”“擒贼擒王”；有的借用成语，如“金蝉脱壳”“指桑骂槐”；还有的出自其他方面。故事中所举的事例，有的源自文学演义，历史上并非真有其事，但从中也可以体悟到不少智慧。
　　　本书通过生动的故事、栩栩如生的手绘插图，形象地阐述了每一个计策。为增加阅读效果，编者在每个故事里还适当增设了一些小栏目，力图为小读者扫除阅读与理解障碍，帮他们更好地领悟这部经典的深刻内涵与博大精深，从中汲取营养，启迪智慧，成就人生。

本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目，针对小学中低年级孩子编写；经典故事加精美插图，再加大字注音，是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。
☆【专 业 审 订】
　　新教育实验发起人 中国教育学会副会长朱永新亲自作序，中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订；
☆【无障碍拓展阅读】
　　逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
☆【素质版名著】
　　根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优秀品质，真正做到阅读与素质培养的完美结合。
　　开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
☆【精美彩绘本】
　　图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。

我们之所以要阅读，并不仅仅是因为要考试，而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯；让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
——著名教育家、新教育实验发起人 朱永新
读书必须读好书，尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而*终未能泯灭它
的亮光。
——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！
——当代著名儿童文学家 伍美珍

新教育认为，学校要教给学生一生有用的东两。新教育的十大行动都是同绕这一点进行的，并且还开展了题为“每月一事”的项目来推动。在这些一生有用的东西之中，阅读，毫无疑问是重中之重，是一切的基石。

在应试教育的大环境里，或许很多父母、甚至教师都不愿意相信，分数只能赢得一时，阅读能力的提升才是影响孩子一生的关键因素。

但是，2000年公布的国际成人阅读能力调查报告已经明确指出：“学历高低同然会影响就业机会，但是当学历相当时，阅读能力强的人担任高技能白领工作的几率就明显高得多，而且阅读能力比学历更能准确预测一个人在职业生涯中的发展。”

这也从一个侧面表明，在知识经济时代，终身学习已绝不再是一句口号，而是工作对人们提出的要求，阅读及其阅读能力已经成为现代人的核心学习、发展方式。

成人如此，何况儿童？

当下，阅读能力在小学生的各项素质指标中是个严重短板。如何使孩子学会阅读，具有很强的阅读能力？读什么，才能让孩子心里充满阳光？怎么凑，能培育…一种健康的人格？这些都是重要课题。

南京大学出版社与各省小学语文教研员共同编辑的这套彩绘注音版名著，在这方面做了有益的尝试。这套书的核心定位是：读故事，学知识，明事理，提素质。它除了强调名著与适龄孩子的适读性外，也强调名著的主题与素质品质的自然对接。如从《爱的教育》的阅读中，学会如何爱及对爱心的培养；从《童年》的阅读中，懂得困难是最好的老师，让意志品

质更加坚强。

——朱永新



第 一计　瞒天过海

原典
备①周②则意怠③， 常 见则不疑，阴在阳④之内，不在阳之对⑤。太阳⑥，太阴⑦。
注释
备：准备，筹备，防备。
周：全面，周到。
怠：松懈。
阴、阳：泛指事物的两种对立面。在此处，阳指公开、暴露；阴指隐蔽、秘密。
对：对立面。
太阳：这里指军事上表现明显的现象。太，非常的意思。
太阴：这里指被掩盖的、极端机密的行为和目的。
译文
防备周密，往往容易使人意志松懈，常见的事情就不会产生疑惑。机密就隐藏在公开的行动之中，并不是与公开行动相对立的。最公开的行动当中往往隐藏着最秘密的计谋。
阅读拓展
唐太宗渡海征辽
唐朝时期，辽国不断侵扰周边国家和地区，对唐王朝也构成了一定威胁。唐太宗决定亲自带兵征辽。据说，唐太宗亲率三十万大军，浩浩荡荡杀向辽东。当军队到了渤海边上时，却见大浪滔天，汪洋一片，唐太宗对漫无边际的大海产生了莫名的畏惧，便想撤兵。前部总管张士贵急忙与将领们商议渡海的办法，大将薛仁贵说：“我有一个计策，可以让皇上在不知不觉中渡过大海。但要施行此计，必须要有一条很大的船……”张士贵听了，拍案叫绝。
这天阳光明媚，他们一起去拜见唐太宗。薛仁贵对唐太宗说：“我在这里遇见了一位老人，他愿意为我们的三十万兵马提供粮草，帮我军东征成功。今天特意来请皇上去海边接见这位老人。”李世民一听十分高兴，在二人和众将士的陪同下，来到一个地方。只见这里到处是用彩色布围得严严实实的营帐，看不见天空和四周。他在这里接见了这位老人。为了感谢老人，唐太宗命令手下大摆宴席，率领各位将领与老人一起饮酒，预祝征辽取得成功。一时间，歌舞四起、美酒飘香，唐太宗很快陶醉其中。
一晃几天过去了，唐太宗都没有看到外面的景色。一天，他忽然听到外面涛声如雷，就好像是在黄河岸边一样，心里十分疑惑，才忙问是怎么回事。这时，薛仁贵才拉开幕布，只见外面一边是陌生的海岸，一边是波涛汹涌的大海。唐太宗惊奇地问：“这是什么地方，怎么这么荒凉？”张士贵连忙说道：“皇上，这是辽东。陛下您在不知不觉中已经渡过大海，来到辽东了。”原来，薛仁贵用“瞒天过海”之计把皇帝请到了一艘很大的船上。为了制造神秘的气氛和不让皇帝察觉到，他们就把四周用布遮得严严实实的。唐太宗大吃一惊，他怎么也没有想到，自己就这么轻而易举地跨过了那令他望而生畏的大海。


吕蒙巧取荆州
三国时期，关羽驻防荆州，东吴的大将吕蒙很想夺得这块地方，可关羽防守严密，打又打不过，吕蒙为此十分苦恼。
一天，副将陆逊跑来对吕蒙说：“关羽为人骄傲自大，自以为英勇无敌，除了将军您之外，他谁都不放在眼里。如果将军借口称病，辞去职务，另外派人统率军队，再叫此人用谦卑的口气给关羽写一封信，他一定会得得意忘形，从而放松对我们的警惕，调荆州的兵去攻打曹仁。等荆州没有了防备，我们再突然袭击，这样夺取荆州就易如反掌了。”吕蒙听了陆逊这番话喜出望外，随后假称回家养病，命陆逊来接替自己。
陆逊上任后，特地派人带着礼品去拜见关羽，还给关羽写了一封言辞恳切的信，奉承了关羽一番。关羽很得意，认为陆逊是个愚蠢无能的人，对自己不构成威胁，就把留守荆州的大部分人马调走了。陆逊得知关羽调走了人马，立刻报告了孙权，孙权当即命吕蒙率兵去攻打荆州。
吕蒙精选出八十条快船，命令士兵一律穿白衣服，装扮成商人，在船上摇橹，又让三万精兵藏在船舱内，向荆州进发了。一路上，当烽火台的守军盘问时，摇船的军士说客船遇到风浪，需要靠岸躲避。等船靠岸后，船内精兵一起杀出，把监守烽火台的士兵捉到了船上。就这样，吕蒙率领人马一直到了荆州城外也没被发觉。
到了荆州城门外，吕蒙让俘虏过来的那些荆州军士前去敲门，守城的官兵一看是自己人，就打开了城门。没想到，吕蒙一声令下，东吴精兵强将一拥而入，转眼之间，荆州城就被占领了。