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大盒子小盒子
ISBN:
作者:苏梅
出版社:长江少儿出版社
出版日期:2016年8月
年龄/主题/大奖/大师: 3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、数学、儿童文学(文字书)、
内容简介

1,引导孩子理解大小的意义,通过观察、比较、准确地叙述对比结果。

编辑推荐

通过学习,还要让孩子理解“大小的相对性”,让他们了解任何的比较结果都是相对的,不存在绝对的大或小。这是6岁前孩子学习的难点,家长可以利用3件实物相互间的比较来引导孩子慢慢的理解。

书摘与插图