
《小老鼠皮克历险记》是苏联杰出的儿童文学作家维·比安基所写的一本小说、童话集。
这本书没有仙女,也没有巫婆,全部是以动物为题材,为我们揭示了森林中飞禽走兽的秘密,展现了一幅幅鲜活生动的自然图景,让我们在神秘浩瀚的大自然里畅游。出生两周的小老鼠,在险象环生的旅程中独立坚强地活了下来,成了一个“四脚”的鲁滨孙;一只受伤的小蚂蚁为了赶回家,争分夺秒与时间赛跑;从餐桌上奇迹般逃脱的虾,历尽了千辛万苦,终于回到了虾过冬的地方;更有年轻的红头雀,为了给妻子和孩子一个窝,进行了一场场惨烈的家园保卫战……一个个栩栩如生的动物形象和一连串奇妙曲折的动物故事,成功地构建了一个生机盎然、充满蓬勃精神与生命活力的动物世界。
希望《小老鼠皮克历险记》这本书,带给你的是不一样的人生体验,让你学会独立坚强、机智勇敢、团结友爱的品质,以及分析问题的本领。
本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目,针对小学中低年级孩子编写;经典故事加精美插图,再加大字注音,是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。
☆【专 业 审 订】
新教育实验发起人 中国教育学会副会长 朱永新亲自作序,中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订;
☆【无障碍拓展阅读】
逐字注音,精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍,让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块,让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
☆【素质版名著】
根据不同的名著作品内容,提炼关键主题词,注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题,学习主人公的优秀品质,真正做到阅读与素质培养的完美结合。
开动脑筋和阅读小结的设置,培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
☆【精美彩绘本】
图文并茂,配有大量精美插图,生动地诠释了故事的细节,提高孩子们的阅读兴趣。
我们之所以要阅读,并不仅仅是因为要考试,而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯;让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
——著名教育家、新教育实验发起人 朱永新
读书必须读好书,尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇,前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而未能泯灭它的亮光。
——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书!
——当代著名儿童文学家 伍美珍
丛书审订 王锋 (全国小语会理事、陕西省教科所教研员)
李亮 (江苏省语文教研室教研员)
刘晓军(全国小语会理事、四川教科所小学语文教研员)
小老鼠变成 航海家
兄妹俩要到河边去放船玩。哥哥用两块厚厚的松树皮做成了一艘小船?,妹妹拿几块碎布做成一张帆。把帆放在船上?,一艘?漂?亮的大船就好了。
哥哥去砍树枝做桅杆时,从树根下捉出一只老鼠。
“它太小了!”老鼠真是小得出乎妹妹的意料,“还是黄色的呢!是个黄?毛老鼠。”
这只可怜的小老鼠张着红彤彤的小嘴,“皮皮、皮皮”不停地叫唤起来。
“皮克!它说它的名字叫皮克!”妹妹笑着说,“它吓得直发抖呢,耳朵流着血。可能是被你的小刀弄 伤了。它好疼啊。”
“本来我就要杀它的,”哥哥生气地说,“我要把它们全部杀完。它们干吗要偷吃我们的麦子?”
“它好可怜。把它放了吧。”妹妹为小老鼠求情道。
然而哥哥却想把小老鼠放到河里淹死,于是便 向河边 跑去。
小姑娘急中生智, 想到了一个救小老鼠的好办法。
“哥哥,”她着急地喊道,“不如我们把它放到刚刚做的那艘船上?,让它去长途旅行怎么样?”
兄妹俩把撑帆的桅杆支在船上,又把小老鼠放进小?船?中?,让它顺水漂去。
兄妹俩向?小老鼠挥手告别。它却不敢动。
小船慢悠悠地向远处漂去,越漂越远?,拐了个弯儿就看不见了。
回家的路上,小姑娘一直在念叨:“船会不会被风吹翻?小皮克会不会被淹死?”
开动脑筋
如果你的好朋友去远方了,你会经常牵挂他吗?
船翻落水
小船载着皮克在辽阔的河面上轻盈地漂流。
皮克是一只才出生两个星期的小老鼠,那一天被捉时,是鼠妈妈第一次带孩子们出来玩儿,皮克还在吃奶呢!皮克还是个吃奶的孩子,没有自保能力呀!
现在兄妹俩把这么幼小的乳鼠送上危机四伏的旅程?。
好像全世界都要与皮克过不去。风想把小船推翻,浪想把小船击沉?。任何动物如果发现这只无知的、不能自保的小?东西,都会把它当作美味点心一口吞掉。
正在河面觅食的一群大白鸥首先发现了皮克。
它们俯冲下来,在小船上方盘旋。因为它们害怕撞上硬邦邦的树皮弄伤自己的尖嘴,所以只得在小船的上?盘旋。
开动脑筋
皮克的处境非常危险,你能帮它想个好办法摆脱困境吗?
不知什么时候,一条梭鱼偷偷地跟在了小船的后面,它在等待白鸥把小老鼠推到水里。到那时,它就可以轻而易举地把小老鼠吞掉。
正在这时,一只凶残的白尾鹗从后面向?小?船飞来。
这是一只白尾巴的鸟,是河上的捕鱼好手。白鸥见白尾鹗飞来,纷纷逃跑了。
白尾鹗看到了小船里的小老鼠和跟着船游来的梭鱼,便跟了上来。
白尾鹗冲到河面从河里抓起那条梭鱼时,翅尖无意中碰到了船帆,小 船随即就侧翻了。
它们以为小老鼠一定是沉入河底了,失望的白尾鹗和白鸥们只好飞走了。
阅读理解
无论身处在多么困难的环境中,我们都不要气馁,不要放弃!