《中国传统文化教育全国中小学实验教材：弟子规》主要收录了故事·文王问安、故事·庾冰教子、故事·潘岳辞官、故事·民族英雄郑成功、故事·汉文帝亲尝汤药、故事·花萼相辉、故事·孔融让梨、故事·张良与黄石公、故事·皇甫谧孝婶母等内容。

《弟子规》是一本传播广泛、影响深远的蒙学读物。《论语·学而》中有一段话：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这段话的意思是说，弟子们在家要孝敬父母，离家外出要尊重兄长，做事谨慎而坚持诚信，对大众要有博爱情怀，亲近那些有仁德的人。如果做事有余力，就去学习古代文献，增长知识。清朝康熙年间秀才李毓秀编写的《弟子规》，正是具体阐述了这段话的含义，先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学的基本生活规范。中国国学文化艺术中心编写的《弟子规》精选了《弟子规》经典篇章，并附有相应的历史故事。

　民族英雄郑成功
　　明朝禾平，清共进入中原，明朝大势已去。郑成功的父景见风使舵，打算投降清朝。郑成功劝父景不要做这种不忠不义的事情，父亲不但不听，还反过来责备他。于是，郑成功带着一批忠贞的部属，收复了台湾，并以台湾为基地继续抗清。郑成功的父亲最终死在清人手中，明朝也灭亡了，而郑成功忠君爱国的事迹，却水垂青史。
　　汉文帝亲尝汤药
　　汉文帝刘恒是汉高帝刘邦的第三个儿子，为薄太后所生。他为人宽厚仁慈，对待母亲十分孝顺。继承了皇位后，汉文帝侍奉母亲也从不懈怠。有一次，薄太后生了重藉，一连三年卧床不起。汉文帝常常衣不解带守在母亲床边，母亲所服的汤药，他都要亲口尝过后才放心让母亲服用。汉文帝在位二十年，重德治，兴礼仅，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。