讲述了一名渔人误入桃花源，亲眼目睹了桃花源的安宁和乐、自由平等生活,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。

1.以隽秀的水墨世界诠释精炼文言，提升孩子的艺术修养和欣赏能力。

2.用孩子能够接受的、极富韵律的译文将新课标经典文言篇章呈现出来，让孩子轻松理解文言韵味。

3.从故事入手，让孩子了解作者创作心境，习得古人超凡脱俗的优秀品格。