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手把手教小学生-日记起步
ISBN:
作者:《手把手教小学生作文》编委会 编著
出版社:中国人口出版社
出版日期:2012年07月
年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、成年人、阅读指导书、
内容简介

1. 内容层层递进
根据小学生的年龄特点以及心理接受能力,先从一句话日记写起,逐步过渡到写一段话日记,*后教孩子们怎么写人、记事、写景、写物,怎么编童话,内容层层递进,大大降低了作文的难度。
2. 图文并茂,富有趣味
精美的插图,有助于学生理解日记的内容,同时还能激发孩子们的想象力。

编辑推荐

1. 本讲日记入门方法的书
针对低年级学生刚学日记的要求和特点,手把手地教学生们日记入门的方法,让学生轻松爱上写日记。
2. 独创的作文辅导方法
一线名师手把手进行辅导,方法简单易懂,一看就会。

他们说

写日记的方法


日记写什么

看到的

听到的

想到的

做到的

什么是日记

把自己一天当中看到的、听到的、想到的、做到的事记下来,并说说自己的看法。这就是日记!

吹泡泡

3月12日 星期五 晴

今天,我玩吹吹泡泡了。我先找来一个杯子,接着往杯子里倒入少量肥皂粉和水,最后把水和肥皂粉搅

拌均匀。我来到院子里,蘸着肥皂水把泡泡吹水吹向天空,顿时满天都是泡泡,他们在阳光的照耀下五颜六

色、光彩夺目。这些肥皂泡有的像气球,有的像葡萄,还有的像一串一串的糖葫芦······漂亮极了。

老师评语:

今天玩吹泡泡了,把这件事记下来,就是一篇很好的日记。

写日记的诀窍:

日记是记录自己的生活,是自己对自己说的话。所以日记要说真话,你也可以对你的日记保密。

日记的格式

年月日

星期几

天气情况

日记正文
今天玩吹泡泡了,把这件事记下来,就是一篇很好的日记。
记住日记的格式:

X月X日 星期X 天气X

(正文)X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X。

天上也有一个动物园

6月24日 星期六 晴

今天,我和爸爸妈妈一起去动物园,玩累了,我们一起躺在草地上看蓝天,看白云。白云很美丽,一会

儿变成小兔,一会儿变成犀牛,过来一会儿,又变成了一条龙,真好玩。

啊,天上也有一个动物园。

老师评语:

请注意观察这篇日记的格式,一定要记住哦。

书摘与插图