1.这是一本大作家写给小学生的书，旨在帮助广大小读者增强写作能力，提高作文成绩。

2.全书分为六章，前四章是安武林从各个角度讲授写作的技巧，比如写作的秘密，写作的基本规律，让文章生动的一些小技巧，童话的写作技巧等；后面两章是作家趣话，包括安武林与其他作家交往时的同题作品，也包括安武林自己的一些精美诗歌、散文、童话。

3.安武林用清新自然的文字，将枯燥的写作技巧讲得生动活泼，富有美感和想象力，再加上作者自己的作品精选，共同构成了一本富有文学色彩的作文辅导书。

1.儿童文学作家安武林写给小学生的作文书，用儿童能懂的语言，讲儿童能用的写作方法。

2.知名儿童文学作家、安徒生奖获得者曹文轩作序推荐。

3.20余幅精美手绘插图，配合清新隽永的诗句，为孩子开启诗意写作之旅。

4.四色印刷，图文并茂。轻质纸环保健康，色彩明亮温暖，让阅读成为享受，让学习变得快乐。

阅读与写作
作文的第一个秘诀：多读
我常常会收到小学生、初中生、高中生的来信，他们问我：如何提高作文的水平，作文有什么秘诀没有？因为一个作家在学生眼里，至少是作文写得很好的人，至少是有写作秘诀的人。否则，他的文章怎么会写得那么好？他们想从我这里讨走秘诀，很可惜，我实在是没有什么秘诀。我愿意把“多读、多写、多看”这六个字复印下来，给每个写信求教的朋友装进信封里。但是，我想，他们肯定会很失望的。也许，他们还会说：这也太简单了吧，我都能背下来。为了不让大家很失望，我就来和大家谈谈阅读的问题以及阅读与写作的关系问题。世界上最简单的问题往往蕴藏着最深刻的道理，也是最难回答的，而那些看似很深奥的问题，有时候却最简单不过了。
阅读：是认识自我的一个窗口
阅读，在我看来不是为了了解这个世界，而是为了了解自己或者说成为认识自我的一个窗口。因为，在你认识不清自己以前，可以通过阅读别人来了解自己。比如说，当你看到某一篇文章后，突然会激动地说：“哎呀，这是我经历过的事啊！”可是，为什么你不能把它写出来而是由别人写出来了呢？你会说：“哦，我还没有达到那样的写作水平。”这话不假，至少证明了一点，你活在书中。人总会死的，但是，有一个名人却说：书是唯一不死的灵魂。
我说的阅读，不是指语文课本。语文课本上的东西，远远不能满足你的要求。也可以说，它只是给了你一把钥匙，而走进这个房间或者攀登这座知识的宝山，还要靠你自己的努力。从某种意义上说，作文水平的提高，不是靠语文课本阅读出来的。这些课本更重要的是关心你的考试，而不是写作；是知识，而不是能力。把语文课本读熟、读透、读烂，很容易落入死读书或者读死书的圈套。所以，你得在更广阔的书海里漫游才行。