儿童的写作,其根本的目的是为了让儿童认识世界、表达自自我,从而实现自我成长和自我教育。很多教育专家提出,要想培养孩子遭战未未的竞争实力,就从提升“写作力”开始。然而,写作教学历未是母语教育中的难点,尽管名目繁多的作文选和作文书漫天飞,但为什么写作依然是让很多孩子、老师、家长们焦虑和痛苦的事情?针对目前写作教学的现状,《我的写作课》创造性地开发了五种写作类型,注重几种类型之间的序列性、关联性、层阶性,且有意识地渗适写作技巧,注重写作引导的活有趣。目前出版的《我的写作课》为小学卷,分年级编写,共六册,每册分为上下卷,每卷有十六个单元。编编写组希望借助《我的写作课》为儿童写作打开一扇神奇的窗户,让孩子拥有一支有色彩和魔力的神笔。

1.坚守儿童本位的写作理念。
2.让儿童有真实的写作态度。
3.让儿童写作缓坡而上。