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我不怕站到黑板前(2-5Y)
ISBN:
作者:〔法〕达妮埃尔·福斯特 著;〔法〕〕维罗尼卡·布瓦里 绘; 闫娉 译
出版社:北京科学技术出版社
出版日期:2016-2
年龄/主题/大奖/大师: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年级)、勇敢、坚强、自信、
内容简介

“我”一直认为自己是个胆小鬼,因为“我”一站到黑板前就紧张地说不出话来。而每周四的数学课,老师都会点一名同学到黑板前解数学题,极度的恐惧让“我”每到周四就感到肚子疼。又一个周四,“我”胆战心惊地坐到教室后又肚子疼起来,老师竟说今天由一位新老师过来代课。“我”一举一动地注视着新老师,发现她比“我”还紧张,最后“我”勇敢地站到黑板前流利地背出了乘法表,紧张情绪也一扫而光。

编辑推荐

献给惧怕老师提问的孩子,此书将给予你们站到黑板前的勇气!
我与这本畅销了20年的经典童书结缘于韩国。看到这本书的那一刻,封面上那个怯懦的孩子一下子吸引了我,让我不禁好奇到底是什么让原本快乐无比的孩子变得如此郁郁寡欢,让孩子原本清澈的眼神变得如此黯淡无光。读后发现原来“我”周期性的肚子疼是因为害怕老师提问!原来那个“阴影”竟是“我”敬爱的老师!
在韩国,这本书是每个孩子成长过程中的必读书。面对老师提问,孩子难免会感到紧张。然而,故事中这个曾害怕站到黑板前的“胆小鬼”看到老师“有难”后,挺身而出,战胜胆怯心理,一跃成为帮老师解围的勇士,故事情节安排何其巧妙!家长读后不禁拍案叫绝,暗暗感慨:那不正是小时候的我嘛!孩子也会发现:哈哈,原来我心中无所不能的老师也会紧张。
一本好书不仅在于能与读者互动,引起共鸣,更在于它的启发性。
当孩子不想上学时,家长不能武断地认为孩子在寻找不去上学的借口,而应该思考孩子不安的原因,与孩子积极沟通,帮助孩子克服心理障碍。对老师而言,提问时要顾及那些不活跃的孩子,积极引导他们大声地表达自己的想法,帮孩子树立自信。
假如我们小时候能遇到这样一本好书,我们还会天真地认为世界上只有自己是胆小鬼吗?是否还会那么惧怕老师提问,以至产生生理上的不良反应呢?我想答案是否定的。因为站在教室里的老师也会因紧张而面红耳赤!当然,我们都是小勇士,会勇敢自信地站到黑板前,帮老师解围。

在线试读章节

☆达妮埃尔·福斯特 法国著名童话作家,教师。1954年出生于法国北部城市滨海布洛涅。擅长
从日常生活中取材,描写儿童克服各种困难或战胜羞怯心理的故事。代表作有《我不怕站到黑板前》《老师,我喜欢你》等。《我不怕站到黑板前》受到韩国儿童读书研究会、韩国读书运动本部、首尔教育厅等机构推荐,成为畅销20年的经典。
☆维罗尼卡·布瓦里 出生于法国,从小沉浸于绘画带来的乐趣之中,如今是享誉世界的插画家。作品中经常出现自己的孩子和瑟堡家里的物品。代表作有《我不怕站到黑板前》《你,把这个交出来》等。

他们说

今天是周四,我的肚子又开始疼了。妈妈说是因为我吃多了巧克力。就算是这样,怎么我偏偏就周四这一天肚子疼呢?
爸爸认为我不想上学,想在家里玩儿,才拿肚子疼当借口。我是想健健康康的,可是我的肚子却不听话。
每当自以为觉察出什么,爸爸妈妈就会特别高兴,因为这样才能显出他们是大人。
要是他们问我为什么肚子疼,我会告诉他们原因的。事情是这样的:每周四,老师都会点一名同学站在黑板前答数学题。可是,我非常害怕站到黑板前,怕得连数字都认不清了。

书摘与插图