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谁是达尔文
ISBN:9787550215313
作者:(美)黛布拉·霍普金森 著,(美)南希·哈里森 绘,胡宜之 译
出版社:北京联合出版公司
出版日期:2013-9-1
年龄/主题/大奖/大师: 8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、双语、传记、儿童文学(文字书)、
内容简介

  查尔斯·罗伯特·达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。曾乘贝格尔号船作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说。除了生物学外,他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。
  这本专门写给孩子的书用简洁的语言描述了达尔文的一生,讲述了他对大自然一直抱有好奇心、始终坚持亲自动手去发现问题答案的探索求真精神。孩子们可以在阅读中吸收丰富的人文素养,随着达尔文环球航行的路线熟悉地理知识。书中还讲到了达尔文与赫胥黎、胡克、赖尔等科学家们的交往,塑造出一个鲜活的人物形象,拉近了小读者与名人的距离。此外,书里的黑白插画增添了阅读的趣味性,让小读者对地理和自然等知识有更加直观的了解。

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他们说

  谁是达尔文?   
  查尔斯·达尔文曾经乘坐“贝格尔号”,用了五年时间环游世界,但他最喜欢的还是待在家里。达尔文住在英国的一个小村庄,养养鸽子、和孩子们嬉戏,或者就只是在花园里闲逛。
  尽管达尔文的生活安静祥和,但正是他发动了一场革命——一场思想革命。人们一直想弄明白地球上的生命是如何出现的。在达尔文那个时代,大多数欧美人都相信世间万物是上帝在六天里创造出来的,《圣经》里就是这么说的。达尔文却是少数派。“贝格尔号”的旅程教会了他如何成为真正的科学家——仔细观察大自然、怀疑一切,并重新思考地球生命的起源。最终达尔文证明了生命是在时间的漫漫长河中,经过自然变化或进化而来的。
  达尔文是天才吗?他自己可不这样认为。他觉得自己只是很普通的科学家而已。但是,达尔文像所有杰出的科学家一样,有着强烈的好奇心,以至于他从不怕提出难题,并通过亲自观察去寻找答案。
  达尔文知道自己的想法会震惊世人。果不其然,进化论在当时引起了轩然大波。而如今,科学家都已经接受了进化论。达尔文一直是个非常重要的人物。
  达尔文改变了历史,他是如何做到的呢?
   达尔文成为科学家
  达尔文有许多时间学习像科学家那样思考。“贝格尔号”原本计划两年完成任务,结果却持续了五年!五年里,达尔文待在海上的时间其实只有十八个月,其余时间都在陆地上探险和打猎。达尔文在陆地上时,“贝格尔号”通常在附近海域航行,勘查路线、绘制海洋洋流图。
  在南美洲,达尔文进行过七次长途旅行,骑马奔波过几百英里路。他也进行过几十次短途旅行,包括几次狩猎。因为达尔文的枪法很好,他经常会给船员捎回新鲜的动物肉。
  每次探险时,达尔文都会在小记事本上做一些潦草的笔记。回到“贝格尔号”后,他会把笔记整理成长篇日记。同时达尔文也进行动植物的采集工作,并用显微镜来观察微生物。
  达尔文把标本风干后保存起来。他清洗采集的各种动物骨头,并整理好、编上号。船员们制作了木桶、木箱、木盒,以便达尔文存放标本。
  达尔文还从菲茨罗伊船长和其他军官身上学到了不少知识。比如,达尔文注意到他们记录航海日志有多么详实,他也尝试着为自己的考察做详尽记录。这有助于他成为一名更优秀的科学家。因为在任何试验中,科学家都必须认真关注每一个细节。
  为了捕捉海洋生物和微小的海洋植物,达尔文自己做了一张捕捉网,把网子拖在船后。达尔文对这个发明非常自豪,还在日记中专门画了素描。在船上,当他不那么晕船时,也会帮忙捕鱼来做晚餐。
  1832年9月,海上旅行的第九个月,达尔文有了第一项重大发现。那一天,达尔文和菲茨罗伊船长搭乘一艘小船去探测阿根廷海岸。他看到一堆像骨头一样的东西,几乎掩埋在泥土和岩石中。达尔文想:这是不是化石?
  第二天,达尔文带着尖锄头又去了那里,挖了好几个小时。他发现这些东西确实是化石,而且来自至少三种大型动物,其中一种动物的头特别大。
达尔文从来没有见过有如此巨型骨架的动物,不过这些化石让他想到在附近曾经看到过、有时还抓来当作晚餐的小型活犰狳。形成这些化石的生物和现存的犰狳是否存在某种关系呢?
把这些巨大的化石搬到“贝格尔号”上并不容易,船员们必须用上滑轮和绳索才能完成。搬完后,达尔文尽管非常劳累,却满心欢喜。他怀疑这些骨头是一些很早就死亡或已灭绝的生物遗留下来的。那时候,达尔文还不完全了解生物灭绝的原因和过程,但这些化石成了重要线索。它们最终帮助达尔文弄清了动物种群如何随着时间的推移而改变。

书摘与插图