小学教师对自己班级的孩子不断注入满满的爱与包容……
　　探讨幸福的根源，触及生命的本质，感动无数大人和小孩。
　　小谷老师班上有个叫铁三的学生，这孩子一直沉默不语，发起火来还会咬人。起初，小谷老师被决不肯敞开心扉的铁三深深打击着。慢慢地，她学会了尊重和理解铁三的特殊个性，并发现隐藏在铁三心里的丰富宝藏……
　　爱护智障儿美奈子，救助被捉走的小狗阿吉，妙趣横生的作文课，催人泪下的回忆……本书既描绘了孩子们的纯真善良，又涉及到理想的教育观，更呈现出作者面对贫苦与弱势群体所流露出的无限温柔。
　　愿你也被这个世界温柔相待……

◎“国际安徒生奖”特别奖，和《窗边的小豆豆》并称为“日本儿童文学双璧”
　　◎入选日本小学生语文课本，暑期必读书目
　　◎售出多国翻译版权，日本国内畅销200万册
　　◎语文教育专家朱自强、台湾儿童文学作家、学者游佩芸倾情推荐
　　◎日本作家妹尾河童、江国香织撰文推荐
　　◎《中国教育报》、《中国教师报》专题报导
　　◎江苏南通教育局推荐全市教师阅读书目，感动无数老师和孩子的经典儿童文学作品

灰谷先生的作品中，有爱有光明，有血有泪，有微笑也有欢声。
　　——“路傍之石”文学奖授奖词
　　孩子们的善良，照亮所有人脚下的路，引领人们走向未来。这太阳般闪亮的希望，不论多么不幸的人都能够拥有。总有一天，我要写出这样的故事。
　　——灰谷健次郎
　　灰谷的作品常常触及生命的本质，探讨幸福的根源，描绘人性的幽微与光灿；
　　他深刻严正地探索人生的态度，使他的文学掷地有声。
　　而以孩童的真诚与良善为支撑点，抨击社会的虚伪与不公，则是他一贯的视角。
　　——台湾儿童文学作家、学者游佩芸
　　灰谷先生的笔像一把利刃，他笔下的故事总能深深铭刻在读者胸口。
　　——江国香织
　　《兔之眼》这本书有种让我重返少年之感，书中的对话和语调全都活生生地传达到我的身上，让我感到故事的真实性，给我留下鲜活的印象。
　　——妹尾河童

13.美奈子的值日生
　　最先轮到值日的是勇二和照江。早上，美奈子换了座位，夹在了勇二和照江的座位中间。淳一对美奈子挥手说“拜拜”，美奈子也笑着跟他挥手。可是刚开始上第一节课，她立刻就站起来跑到淳一这里来了。“美奈子，你不可以来我这里了呀。” 淳一拉着美奈子的手，把她带到勇二那里，还对勇二说：“你可要好好照顾美奈子啊。” 小谷老师静静微笑着看着他们。她暗自下了决心，一旦把美奈子交给孩子们，就尽量不去干涉他们。
　　第一节课上了一半，美奈子看上去不再想着回到淳一旁边，她迷迷糊糊地跑到外面去了。勇二和照江急忙跟着美奈子跑了出去。不爱学习的勇二，看来早就一门心思等着这个机会。
　　小谷老师扑哧笑出了声。
　　“美奈子，你看，蝴蝶！”勇二一下子精神抖擞起来，做出蝴蝶飞舞的样子。美奈子咯咯地笑了，也跟着学蝴蝶飞。三只蝴蝶飞到了操场上。美奈子蝴蝶飞在前，勇二蝴蝶和照江蝴蝶在后头拼命追赶，追得鼻尖上直冒汗。“那几个家伙，在干吗呢？”正在操场上体育课的六年级学生们，都惊讶地看着美奈子他们。三个人在宽敞地里跑了个够，又跑去玩滑梯。美奈子就喜欢爬高。