放学了，小鸭子朵朵却一点儿也不开心。明天就要考试了，英文单词还没记住，怎么办？
陈书韵编著的《明天就要考试了》采用有趣的“图画故事”形式，为孩子讲一个故事，提供一种情境，让孩子“在故事里走了一趟”以后，根据所见所闻，透过客观讨论，认识行为对自己和对别人的影响。

1.根据孩子心理特点，《儿童情商培养绘本：明天就要考试了 孩子有作弊行为，怎么办？》涉及的动物形象活泼可爱，故事内容有趣生动。
　　2.故事简短却富有积极导向意义，能帮助孩子获得健康成长。
　　3.大开本、精装，呈现给孩子童话般的唯美图书，让孩子爱不释手。
　　由台湾著名儿童文学作家林良老师推荐。聆听故事，培养品德。不打、不骂、不惩罚，潜移默化地培养出好孩子。给孩子美妙的阅读时光，为孩子的成长尽心尽力。
　　《儿童情商培养绘本：明天就要考试了 孩子有作弊行为，怎么办？》设计的是“看图听故事”的方法——不打、不骂、不惩罚。
　　编者采用有趣的“图画故事”形式，为孩子讲一个故事，提供一种情境，让孩子“在故事里走了一趟”以后，根据所见所闻，透过客观讨论，认识行为对自己和对别人的影响。这些故事只提供情境，跟一般的“说教故事”不同。
　　编者期待的是家长能善用《儿童情商培养绘本：明天就要考试了 孩子有作弊行为，怎么办？》，导正孩子的行为偏差——不仅是“导正”，更重要的是“建立”理性的行为标准。