《大风吹》大风吹，吹什么？吹穿衣服的伙伴；吹长翅膀的伙伴；吹长尾巴的伙伴……符合“风神”条件的小伙伴要跑起来。大风吹是一项考验参与者反应力的趣味游戏！在刺激的氛围里获得欢笑。

本书中每次角色提出“吹什么”的问题实际都是邀请儿童读者来思考、归纳和寻找画面中对应角色，并且这些角色特征的归属要求逐渐从具体过渡到抽象。

《大风吹》

关键词：归类游戏

必杀技：逻辑推理力、快速反应能力

游戏攻略：

封面上的麦麦这是要玩超人游戏吗？呼呼的大风吹来啦！原来。麦麦要带大家的眼睛玩大风吹的游戏！小朋友，你准备好了吗？

游戏规则很简单！每一轮都有一个小朋友充当风神，具备风神提问的特点的小朋友们就要跑动起来。爸爸妈妈们在和小朋友读这本书时可以先不着急翻下一页，请孩子们根据“风神”的动作提示都猜一猜：麦麦的手臂挥舞得这么快，会吹什么样的小伙伴呢？小鸡翘起了尾巴，会吹什么样的小伙伴呢？小狗伸长了手臂，会吹什么样的小伙伴呢？大象垂头丧气的，会吹什么样的小伙伴呢？

风神的答案揭晓后，可以请小朋友提醒该跑的小伙伴！吹——穿衣服的小伙伴，小朋友，你们觉得谁应该跑呢？吹——长翅膀的小伙伴，你们觉得谁该跑呢？没错，猫头鹰！没了？小鸡呢？小鸡没翅膀？不会飞就是没翅膀吗？再想想啦！吹——比小狗高的小伙伴，小蛇为什么会跑呢？可以请小朋友思考一下完整地说出来。

延伸游戏：

1.在家庭或学校里组织大风吹的游戏，家长不妨问问小朋友如果自己是风神，会提什么问题 。这需要小朋友不断地观察、分类、总结，以及初步地逻辑推断。

2.家长可以给孩子做一些动物卡片，从中抽取任意两张，让孩子说出它们的共同点。还可以增加难度，抽取任意三张，任意五张，找这些动物的共同点。这样，孩子们对动物们会有新的认知，明白动物们和人类都是这个地球上的美丽生灵。

作者麦克小奎说很多 70 后 80 后耳熟能详的儿时游戏至今仍是他的“童年宝藏”。他想为当今的小朋友们创作一套含有国民集体记忆的互动游戏绘本，对传统儿童游戏进行萌趣、生动、直观地呈现和演示。

他精心选择了五项广为人知、经久不衰的传统儿童游戏——捉迷藏、红绿灯、大风吹、萝卜蹲、跳房子。这五项游戏涵盖了观察、寻找、跳跃、投掷、奔跑、平衡、聆听、模仿和蹲起等人体动作，在风趣的游戏氛围中引导儿童全面运动身体，强健他们的骨骼和肌肉，训练特殊精细动作，锻炼其平衡力、反应力、协调力、分析力和感知判断力。不仅收获健康的身体，还可以增进小伙伴之间的友情，促进亲子关系正向发展。

如何把童年游戏契合于绘本这种书籍形式呢？

首先，在这个系列*辑中，以可爱男孩“麦麦”形象为结构核心，以他和其他造型萌趣小伙伴们的互动游戏故事为载体，简明生动直观地向读者呈现了这些游戏的运作与规则——让作品“可读”；

其次，他又搜罗遍各种版本的“游戏规则”后整理成简明、极富可操作性的“游戏说明”，画到书的*后面——让作品“可玩”；

第三 ，他甚至在每天画画之余尝试着写歌词、写曲子，组建小乐队，为这些童年游戏一一创作了“游戏主题曲”——让作品“可唱”！

第四，小奎邀请到了著名儿童绘本教学专家蓓蓓老师为五本书编舞，并有视频教孩子们学舞蹈 ，扫书中二维码即可观看——让作品“可跳”！