你知道一件新衣服要经过哪些程序才能穿在身上吗？不妨让我们跟着小男孩佩尔一起，从剪羊毛开始，然后是梳理羊毛、将羊毛纺成线、给毛线染色，接着将毛线织成布、裁剪、缝纫……最终一件新衣诞生！当然啦，在这些步骤中总有人在帮助佩尔，而佩尔也在帮助别人。
　　这本书讲述的是一个触动心灵的成长故事，生动朴实的文字和清新唯美的图画带着孩子走进自然的怀抱，体会人与自然、人与人之间紧紧相连的真挚情感，品尝劳动创造的喜悦，学会感恩自然万物的馈赠，感恩人们互助的温暖.。

★佩尔做榜样，让孩子懂得自己的事情自己做
　　故事中的小佩尔想要一件新衣服，可他并没有向爸爸妈妈索要，而是懂得用自己的劳动换取。佩尔的经历一定能触动孩子，激发孩子不依靠父母、自己的事情自己做的意识。
　　★得到许多人的帮助，衣服才能完成，让孩子意识到合作的重要
　　爸爸、妈妈、奶奶、外婆……一件衣服要经过那么多人的帮助，缺少了哪一个环节也不可能完成，让孩子意识到合作的重要性，克服孩子自我的小情绪。
　　★听故事，获得生活常识
　　衣服究竟是怎么做成的？每个孩子都会有这样的好奇，让小佩尔来解决孩子的疑问吧。回忆情节就能说出衣服制作的过程，比直接的灌输更容易被孩子接受。
　　★小佩尔的新衣做好了，记得感恩小绵羊的恩赐
　　也许佩尔的故事已经是很久以前发生的了，但是之所以被全世界孩子喜爱，就是因为劳动创造的喜悦，互帮互助，对自然恩赐感恩的主题是永恒的。



　　★佩尔做榜样，让孩子懂得自己的事情自己做

　　故事中的小佩尔想要一件新衣服，可他并没有向爸爸妈妈索要，而是懂得用自己的劳动换取。佩尔的经历一定能触动孩子，激发孩子不依靠父母、自己的事情自己做的意识。

　　★得到许多人的帮助，衣服才能完成，让孩子意识到合作的重要

　　爸爸、妈妈、奶奶、外婆……一件衣服要经过那么多人的帮助，缺少了哪一个环节也不可能完成，让孩子意识到合作的重要性，克服孩子自我的小情绪。

　　★听故事，获得生活常识

　　衣服究竟是怎么做成的？每个孩子都会有这样的好奇，让小佩尔来解决孩子的疑问吧。回忆情节就能说出衣服制作的过程，比直接的灌输更容易被孩子接受。

　　★小佩尔的新衣做好了，记得感恩小绵羊的恩赐

　　也许佩尔的故事已经是很久以前发生的了，但是之所以被全世界孩子喜爱，就是因为劳动创造的喜悦，互帮互助，对自然恩赐感恩的主题是永恒的。

　　爱莎·贝斯蔻的书是全世界孩子们的最爱，这本插图美到极致的书也不例外，一本令人愉快的书。
　　——《火种》
　　贝斯蔻的这些故事都非常迷人。水彩色调营造出一种异想天开的感觉，而空白的部分更突显出那些生动活泼的素描图画。这些温馨的、传统风格的朗读作品，必定会找到欣赏它们的读者。
　　——《出版人周刊》
　　轻柔而温雅的水彩画让读者在阅读中保持了心情的轻松愉快和明亮通透，对文本传达出的美丽故事则起到了很好的补充作用。
　　——马萨诸塞州，《学校图书馆杂志》
　　该书的呈现方式是使用大量的空白，并用水彩对简洁优美的图画进行精致地着色。这套充满魅力的寓言绘本于1930年在瑞典开始出版，它那古老的感觉无疑是令人耳目一新的。——《科克斯书评》
　　本书的插图是简单的，但是非常精细，带有丰富的颜色，呈现出古旧印制的风格。