朱自强老师结合自己十几年研究小学语文教育和 儿童阅读的成果，编写了《小溪流的歌》。《小溪流 的歌》溶人文性、趣味性、思想性与艺术性、语文教 育价值为一体，以全新的视角、系统的编排，是全面 呈现小学生课外阅读的*材料。该册适合二年级下 学期孩子阅读。收入的篇目包括中国现当代文学、外 国文学中适合小学生阅读并具有语文学习价值的优秀 作品。

这套“中国儿童文学分级读本”，就是期望以一种符合当代人文价值观和教育理念，来为当代的儿童读者以及那些儿童成长过程的陪伴者们，提供一套比较纯净、独特的原创儿童文学读本。《小溪流的歌》（作者：朱自强）适合二年级下学期孩子阅读。收入的篇目包括中国现当代文学、外国文学中适合小学生阅读并具有语文学习价值的优秀作品。

花孩子天气虽然还比较冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石榴花，它们欢快地笑着叫着：“春姑娘就要来了，我们要开出美丽的花，可怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星一闪一闪像灯笼。
　　迎春花抬头望着天空，细声细气地说：“星姑娘，你可别掉下来呀！会摔疼的！”星星温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。我要开出好看的花，让世界变得更美丽。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞（xia）染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼：“多美的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀？”“春天来了，我也要开花了，可我还没有找到颜色。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着，把鲜红的颜色给了石榴花。
　　桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。
　　春风吹，青草发芽了，迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没有找到颜色，急得哭了。石榴花慷慨（kangkai）地把红颜色分给它们一些，桃花、杏花高兴得笑起来。
　　梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开白颜色的花吧。”就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢？直到夏天才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。
　　春天来了河边的树摇动着它卷边的叶子，柳树也发芽了，小孩子们也都出来玩耍。
　　小鸟从天空飞过，听，它们叫得多么甜美呀！好像在告诉那些快乐的孩子们，春天来了，我们又回来了。
　　当你用脚踩上绿油油的草地时，会发现它又滑又软。青蛙也开始在水里跳来跳去，听起来像动人的音乐。
　　毛茛（gen）①开着黄花，阳光照耀的草地上，蒲公英到处开放。
　　这里还有许多菊花，小孩子们用柔软的小手摘个不停。
　　一阵暖风吹过，这边有红色的小草，那边可以看到紫罗兰，哦，那边还有，几个快乐的小孩子在嬉戏！多么美妙的画卷，一定是春天描绘出来的。
　　春天已经到来列夫·托尔斯泰（俄国）草婴译真正的春天到了。
　　早晨，灿烂的太阳升起来，迅速地吞噬（shi）①了水面上薄薄的浮冰，温暖的空气带着充满苏醒过来的大地的水蒸气晃动着。