29堂字课循序渐进。
　　上册一个字用2页篇幅学习，6字为一单元。下册一个字用1页篇幅学习，8字为一单元。
　　先欣赏甲骨文字形，了解汉字的字源解释及一撇一捺的寓意，然后读一读拼音，学习笔画笔顺，三遍书写加深记忆。*后是一句小而美的例句，选自民国老课本或是经典歌谣里那些流传已久的，适合孩子诵读的句子。

　　两种大小的田字格。
　　初学写字的小朋友，会不能控制地把字越写越大。所以我们额外配套的写字本，上半本用大田字格，给小朋友更大的书写空间。一段适应时间后，下半本回归正常规格田字格，为入学做准备。

1. 五大功能合一
赏甲骨文字形 ＊ 识字源字解 ＊ 读辅助拼音 ＊ 习笔画笔顺 ＊ 练组词造句

2. 贴合儿童心理
　　选字由简到难。
　　据教育部新编小学语文一年级教材，收录zui常用的208个汉字。

序言（如有）
　　这几年，在女儿小美学汉字的过程中，我更多地是一个观察者的角色。
　　我会有意识地保持一些距离，看她在认字过程中遇到了什么困难或有什么兴趣点。

　　2016年的夏天，小美马上要上一年级了。
　　那段时间，小美进入到"书写敏感期"（更确切地说应该是"写字敏感期"）。为什么这么说呢？因为我发现她开始爱上抄字，拿到一本书，上面的字无论认识与否都先抄下来，乐此不疲。当时家里有一本绘本叫《鞋子里的盐》，绘本中的字还挺多，她把一整本都抄了下来。她有一个专门用来抄字的本子，抄得满满的。遇到一些笔画多或是偏旁相似的字，她常抄错，甚至把两行字抄混。在她沉浸于抄字的那段时间，我一个错别字也没纠正，我知道只要保护好她的兴趣就可以了，对和错并不重要。包括她写字时的笔顺，我也不去和她说。她按她的方式去写就行了。