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大家小绘- 孔乙己
ISBN:9787559635761
作者:鲁迅
出版社:北京联合出版有限公司
出版日期:2019年10月
年龄/主题/大奖/大师: 8-10(3-4年级)、10(5年级)以上、成年人、艺术、生命教育、认知、品格养成、色彩、勇敢、坚强、自信、朋友、传记、感恩、阅读指导书、
内容简介

童立方·大家小绘名家经典鲁迅系列:少年闰土 社戏 从百草园到三味书屋 孔乙己(套装全4册)



《少年闰土》节选自现代文学家鲁迅于1921年创作的短篇小说《故乡》。小说以“我”回故乡的活动为线索,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土,塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友作对比,突出了闰土的形象。



《社戏》是一幅农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,展现了儿童视野里的精神乐土。全篇记叙了“我”在平桥村游玩、看戏、偷豆的快乐经历,以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的品德,表达了作者对童年美好生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷念。



 童立方·中国经典原创绘本大家小绘系列:从百草园到三味书屋
  《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,收入《朝花夕拾》,描绘了奇趣无穷的百草园,穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事,动静结合,详略得当;又写了三味书屋的陈腐味,儿童在那里受到规矩的束缚,但并未将三味书屋写得死气沉沉,通过课间学生溜到后园嬉耍,老私塾先生入神读书学生乘机偷乐的叙述,使三味书屋充满了谐趣,表现了儿童不可压抑的快乐天性。

童立方·中国经典原创绘本大家小绘系列:孔乙己

《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号,后编入《呐喊》,是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。

小说描写了孔乙己那可怜而可笑的个性特征及悲惨结局,既是旧中国广大下层知识分子不幸命运的生动写照,又是中国封建传统文化氛围“吃人”本质的具体表现。揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木的精神状态以及社会对不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。

在线试读章节

闰土的形象光彩照人,他的质朴、机灵、善良、勇敢等性格特征通过一系列细节清晰地呈现出来,比如捕鸟、摘瓜给路人吃、驱猹等,将一个乡村少年的人格光彩写得活灵活现,让人印象深刻。

——读者评论



《少年闰土》采用倒叙的方法,生动地刻画了一个经验丰富、聪明能干、健康可爱的海边农村少年形象。表现了“我”和闰土儿时有过短暂而真诚的友谊,表达了作者对劳动人民的热爱,对美丽、自由、自然的热爱。

——读者评论



语言简练,运用白描手法描摹场景,给人画面感;通过语言描写和动作描写来塑造活泼能干的少年闰土形象,呈现出鲜明的人物个性特征。

——读者评论

  收在《呐喊》中的《社戏》,是小说,也是回忆童年生活的美丽的抒情散文。
  ——北京大学中文系教授严家炎
  
  《社戏》借助形象化的、凝炼含蓄的、富有音乐性的语言,把富有特征的各个生活片断和场景绘声绘影、栩栩如生地描绘出来,构成一幅开阔复杂的有机的生活图画,从而把作者对生活的独到观察和深刻思索形象地表述了出来。
  ——现代作家何孔周
  
  这本融合了童年之趣、人情之美、艺术之美的绘本,含蓄隽永,蕴藉丰富,将带给孩子不一样的阅读和审美体验。
  ——读者评论

 《从百草园到三味书屋》此文中的景是儿童心理的景,情是儿童心理的情。
  ——研究鲁迅文学的专家李何林

  《朝花夕拾》不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象;它不是传记,却提供了鲁迅早年的一大批鲜为人知的传记材料;它不是历史书,却使人从中看到了近代中国历史的若干重要而生动形象的侧面;它当然更不是民俗学着作,但它却涉及并记叙了那么多的城乡风习。
  ——首都师范大学中文系教授王景山

  贫贱而悲惨的“多余人”,失去人的尊严与资格,被社会所耻的下层知识分子。
  ——美学家刘再复

  值得同情与焦虑的,有着悲剧性、荒谬性地位和命运的知识分子。
  ——北大教授钱理群

  通过几十年的语文课本或别的途径,进入绝大部分中国人的心目,并深深地影响了一代又一代中国人的思想观念,进而悄悄地改变了许多中国人的精神。
  ——澳门大学中文系主任朱寿桐

  《孔乙己》作者的主要用意,是在描写一般社会对于苦人的凉薄。
  ——孙伏园在简括鲁迅当年告诉他喜欢《孔乙己》的意见时说

  《孔乙己》不算是鲁迅好的作品,鲁迅的另一篇象征现实主义代表作是《故乡》,其中故乡这一象征也是强有力的代表旧中国之一的象征,这两个象征成为互相配合的一对。故乡以故家为缩影,人物事件发生在房屋内,而鲁镇以大门敞开的酒店为焦点,悲剧在街边的柜台旁产生。
  ——读者

书摘与插图