
枫叶船
您现在一定能想起二十五年前一个叫石磊的孩子了吧?是的,您的学生石磊在给您写信。自从那件不愉快的事情发生以后,方老师,我多少次想伏在您膝上痛哭,然后大声地喊道:“那诗是我的,是我的!”然而我深深地知道,执著的您是不会相信一个十四岁孩子的申辩的。后来我们分手了,一别二十年。对于那件事,当时仅有十四岁的我,当然说不清什么道理,只觉得自己委屈、伤心、可怜,也从心里恨您:您怎么这样呀?老师!随着年龄的上升,人世间的事情知道多了,我慢慢理解了人,理解了这个世界上所发生的千奇百怪的事。当我终于明白了您是被怎样一种心理支配时,我想甩一甩脑袋忘掉这一切,然而不行,它固执地沉淀在我的心底——它留给我的伤痛毕竟太深了!
敬爱的方老师,让我们来一起回首往事,剖析一下当时的您与我的心理,好吗?为了精神上的解脱,为了心灵中压抑着的情感彻底释放(一吐为快!),也为了您面前站着的这个向您双手递上(我叮嘱他必须这样)这封信的七岁孩子(他是我的儿子,现在也到您的学校上学了),不至于再使我担忧……
您知道,我是一个不知其父是谁的孩子。自尊的母亲受不了那蔑视和耻笑和目光,在我出生后不久,便将我托付给舅父,然后独自一人带着那颗受骗而又羞耻、破碎的心,到千里之外的漠漠荒原上去了。我在舅父家一天天地长大了。寄人篱下的生活中,我没有温暖,没有孩子才有的甜蜜的梦,得到的只是冷眼、斥责、怒骂和层出不穷的尖刻嘲讽。
…… 枫叶船
您现在一定能想起二十五年前一个叫石磊的孩子了吧?是的,您的学生石磊在给您写信。自从那件不愉快的事情发生以后,方老师,我多少次想伏在您膝上痛哭,然后大声地喊道:“那诗是我的,是我的!”然而我深深地知道,执著的您是不会相信一个十四岁孩子的申辩的。后来我们分手了,一别二十年。对于那件事,当时仅有十四岁的我,当然说不清什么道理,只觉得自己委屈、伤心、可怜,也从心里恨您:您怎么这样呀?老师!随着年龄的上升,人世间的事情知道多了,我慢慢理解了人,理解了这个世界上所发生的千奇百怪的事。当我终于明白了您是被怎样一种心理支配时,我想甩一甩脑袋忘掉这一切,然而不行,它固执地沉淀在我的心底——它留给我的伤痛毕竟太深了!
敬爱的方老师,让我们来一起回首往事,剖析一下当时的您与我的心理,好吗?为了精神上的解脱,为了心灵中压抑着的情感彻底释放(一吐为快!),也为了您面前站着的这个向您双手递上(我叮嘱他必须这样)这封信的七岁孩子(他是我的儿子,现在也到您的学校上学了),不至于再使我担忧……
您知道,我是一个不知其父是谁的孩子。自尊的母亲受不了那蔑视和耻笑和目光,在我出生后不久,便将我托付给舅父,然后独自一人带着那颗受骗而又羞耻、破碎的心,到千里之外的漠漠荒原上去了。我在舅父家一天天地长大了。寄人篱下的生活中,我没有温暖,没有孩子才有的甜蜜的梦,得到的只是冷眼、斥责、怒骂和层出不穷的尖刻嘲讽。
……
《曹文轩经典美文分级悦读》丛书自曹文轩先生的儿童小说中精选了近五十篇经典的中、短篇作品。这些作品呈现出曹文轩一贯的美学风格,具有深厚的审美内涵和情理交融的美好意境,能为少年读者的心智成长提供丰富的养分。
本丛书的创新之处主要体现在吸收了当下先进的分级阅读理念和方法:依据不同年龄段孩子的智力和心理发育程度,将近五十篇经典作品按照三个“度”进行分级。这三个“度”分别是语言阅读难度、艺术审美向度以及作品观照人性与生命的深度。我们以这三个“度”为标准,将这些作品由低到高分别归入六个等级,做成了六册精美的书。本册为6A级,是为六年级的小学生读者量身定做的,希望可以带给他们美好的阅读感受。 《曹文轩经典美文分级悦读》丛书自曹文轩先生的儿童小说中精选了近五十篇经典的中、短篇作品。这些作品呈现出曹文轩一贯的美学风格,具有深厚的审美内涵和情理交融的美好意境,能为少年读者的心智成长提供丰富的养分。
本丛书的创新之处主要体现在吸收了当下先进的分级阅读理念和方法:依据不同年龄段孩子的智力和心理发育程度,将近五十篇经典作品按照三个“度”进行分级。这三个“度”分别是语言阅读难度、艺术审美向度以及作品观照人性与生命的深度。我们以这三个“度”为标准,将这些作品由低到高分别归入六个等级,做成了六册精美的书。本册为6A级,是为六年级的小学生读者量身定做的,希望可以带给他们美好的阅读感受。