本书是儿童纪录电影《小人国》和18集纪录片《成长的秘密》的综合文字版，采用纪实手法记录了生活在这里的一群2到6岁儿童的成长经历，包纳了几乎所有类型的儿童故事。（两岁男孩为什么60天如一日把小朋友的鞋子丢进垃圾桶？五岁男孩是怎样成为超人一样的孩子王？小姑娘为什么春夏秋冬、每天清晨都站在校门口，她是在等谁呢？一个男孩从不强出头，从不发号施令，为何大家却愿意把他尊为“领袖”？美丽的小公主一旦走出幻想世界，将怎样面对现实？一个三岁的小姑娘总是独来独往，自得其乐，她不需要小伙伴吗……）
李跃儿老师对每个孩子的特征都给出了精彩解读，以此来揭示孩子成长过程中隐藏在内心深处的秘密，从而帮助家长正确认识孩子，爱护孩子，引导孩子。这里为你展现的是一个缤纷多彩的世界，相信你会收获一份深深的回味与感悟。

《小人国的秘密》由北京大陆桥时代出版物有限公司统筹策划，京华出版社出版发行，知心姐姐卢勤、著名文化学者于丹、中国学前教育研究会理事长、北京师范大学教育学院教授冯晓霞联袂推荐。
本书书讲述的是发生在中国区学园的故事。作者对学园中的每一个孩子都做了精彩的解读。记录了这些2～6岁孩子成长的过程，作者与读者共同分享培养孩子的感悟与体会。

《小人国的秘密》记录了电影《小人国》和18集纪录片《成长的秘密》的故事，我建议把它作为一部教材，让幼教老师和家长多看看。
——卢勤
《小人国》直接触及我们的灵魂，让我们看到每一个人都不那么简单，其实孩子就是我们的缩微版。
——于丹
幼儿园应该是儿童乐园。《小人国》让我们看到，一个好的幼儿园可以是怎样的，一个体现现代儿童观、尊重儿童的教育应该是什么样的，在儿童成长的过程中，老师应该扮演的角色是什么。这也是我理想中的幼儿园。
——冯晓霞
我非常喜欢《小人国》，而且极力向大家推荐，尤其是那些刚刚为人父母的朋友。如果你想知道自己成长的秘密，那就去看《小人国》，你会发现生命真的是一个奇迹。看着片子里的孩子一点点成长起来，我好像回到了自己的童年。
——陶虹 《小人国的秘密》记录了电影《小人国》和18集纪录片《成长的秘密》的故事，我建议把它作为一部教材，让幼教老师和家长多看看。
——卢勤
《小人国》直接触及我们的灵魂，让我们看到每一个人都不那么简单，其实孩子就是我们的缩微版。
——于丹
幼儿园应该是儿童乐园。《小人国》让我们看到，一个好的幼儿园可以是怎样的，一个体现现代儿童观、尊重儿童的教育应该是什么样的，在儿童成长的过程中，老师应该扮演的角色是什么。这也是我理想中的幼儿园。
——冯晓霞
我非常喜欢《小人国》，而且极力向大家推荐，尤其是那些刚刚为人父母的朋友。如果你想知道自己成长的秘密，那就去看《小人国》，你会发现生命真的是一个奇迹。看着片子里的孩子一点点成长起来，我好像回到了自己的童年。
——陶虹
看完《小人国》，很震撼!孩子需要爱，需要尊重，当我们不能理解孩子的时候，我们就先尊重孩子吧。
——网友铉宝贝

《小人国的秘密》记录了电影《小人国》和18集纪录片《成长的秘密》的故事，我建议把它作为一部教材，让幼教老师和家长多看看。

——卢勤


《小人国》直接触及我们的灵魂，让我们看到每一个人都不那么简单，其实孩子就是我们的缩微版。

——于丹


幼儿园应该是儿童乐园。《小人国》让我们看到，一个好的幼儿园可以是怎样的，一个体现现代儿童观、尊重儿童的教育应该是什么样的，在儿童成长的过程中，老师应该扮演的角色是什么。这也是我理想中的幼儿园。


——冯晓霞


我非常喜欢《小人国》，而且极力向大家推荐，尤其是那些刚刚为人父母的朋友。如果你想知道自己成长的秘密，那就去看《小人国》，你会发现生命真的是一个奇迹。看着片子里的孩子一点点成长起来，我好像回到了自己的童年。


——陶虹


看完《小人国》，很震撼!孩子需要爱，需要尊重，当我们不能理解孩子的时候，我们就先尊重孩子吧。

——网友铉宝贝

丢失的鞋子
秋日的巴学园里发生了一件在侦探小说里才有的怪事：老师和小朋友们的鞋子总是莫名其妙地丢失！
就在大家都很纳闷的时候，院子里上演了这样的一幕：
小朋友们都在屋里游戏，一个小男孩独自抱着一只足球，迈着踉跄的小碎步往垃圾箱走去……
这一幕恰好被摄影机记录下来，连续几天发生的“鞋子失踪案”随之宣告破解。——老师在垃圾桶里发现了大大小小花花绿绿的鞋子。
“肇事者”名叫锡坤，只有两岁大，平时不爱说话。 “作案”过程是这样的：他找来一只筐子，装满鞋子后抱起来奔向垃圾箱前，高高地用手托起筐子，把鞋子倒进去。散落下来的鞋子砸到头上他也满不在乎，继续将它们捡起来扔进去；待全部清理干净了，他使劲儿摇摇垃圾箱，让盖子合起来，这才满意地离开。
就这样，锡坤来来回回地奔波于鞋架和垃圾箱之间。他的个头还没有垃圾箱高呢，把鞋子扔进去并不是件轻松的事。这样做，他能得到什么乐趣呢？
锡坤的妈妈知道了这件事有点儿哭笑不得： “他简直就是黑手党嘛！”从此，幼儿园的老师每天又增加了一项新工作：每隔两个多小时就得去捡一次垃圾箱。垃圾箱里可真热闹，除了足球、鞋子，还有布娃娃，教具等等物品！
锡坤感兴趣的不仅仅是院子里的垃圾箱。在入园的班车上，小朋友们个个都拍着手，高声附和着老师唱儿歌，只有他一个人坐在驾驶座后的座位上，把自己的鞋袜都脱掉，扔在车板上。然后，他发现驾驶座靠背上有什么东西在随风摇摆——那是司机师傅随手搭在上面的外套的袖管。锡坤光脚奔过去，抓住一只袖管，抬腿将小脚丫伸进去，还得意地冲着身后的老师做鬼脸，然后继续去抓另一只袖子……
小小探险家
这天午休后是电影欣赏时间，小朋友们聚在活动大厅里津津有味地看着动画片，锡坤却悄悄溜出去，直奔楼门口的老地方——鞋架，然后一屁股坐在地上，努力把躺在地毯上的一双大大的登山鞋往脚上套。经过一番艰难的挑战，他终于穿好了，挣扎着想要站起来，毫不在乎旁边有个小朋友正向老师检举揭发他的“不良”行为。
老师发现锡坤的时候，他已经晃晃悠悠站起来向前迈了两步，可是老师并没有阻止他。另一个小朋友看不惯这种自不量力的行为，把锡坤猛地推倒在地。锡坤却也不哭不恼，自己爬起来继续踏着那两只“大船”前进。
在老师的鼓励下，锡坤不但越走越欢，而且开始向新的目标进发。他拿起鞋架上一双大大的男式黑皮鞋，甩掉脚上的登山鞋，把已经沾满泥土的脚丫伸进黑皮鞋里。
这时，其他小朋友也被动画片吸引过去了，院子里只剩下锡坤和老师。锡坤穿着黑鞋子冲向院篱笆，奔跑姿势简直像卓别林那样滑稽。他欢笑着蹦蹦跳跳，有几次都差点儿摔倒了。
见他过足了瘾，老师才忙呼唤道： “锡坤，我们归位了。把鞋放到鞋架上。”
锡坤乖乖地“打道回府”，按老师指引的方向，把鞋子放回鞋架上，跟老师回了教室。
深秋时节，天气变凉了，自由活动从室外转到了室内。在这个相对封闭的空间里，锡坤又会把手伸向哪里呢？
锡坤有个好伙伴叫球球，这对死党一向不喜欢集体活动。这一天，他们在大落地窗的窗帘后面玩儿起了捉迷藏的游戏。可是玩着玩着，锡坤就不耐烦了，转而盯上了大厅里的钢琴。海老师前脚刚整理好钢琴盖布，锡坤后脚就凑到了钢琴旁拉下盖布，摆弄起键盘盖来。他努力地掀起键盘盖，但刚掀到一半就由于力量不支放弃了，键盘盖重重地砸了下来。贺老师闻声过来告诉他： “锡坤，这个琴盖会把手夹住的——‘吱’，然后手就断了，非常疼。来，我们一起把它盖上。对，盖上，来，锡坤给贺老师帮忙盖上。”
贺老师循循善诱地引导锡坤把钢琴的盖布盖上，接着又让锡坤去捡随盖布掉下的装饰花。收拾停当之后，贺老师满意地亲了锡坤一口。
如果说锡坤掀动钢琴盖有惊无险，而接下来就要上演一幕“淘宝记”了。
这一天正赶上巴学园的零食日，家长们把各种美食装在书包里，带来学校，放在储物架上。当老师和其他孩子还在教室时，锡坤和“同伙”球球便避开人群，悄悄奔向尚未被他们开发的这片地域，开始了“淘金”行动。面对高他数倍的储物架，锡坤没有半点恐惧，他使劲摇晃储物架，结果，储物架倒下来，砸在他身上……不过，储物架是藤制的，轻得很，还不结实，一碰到锡坤和球球，当即就散了架。
原来，巴学园的老师们，对锡坤这样的“淘金者”早有准备，他们很清楚，零食对于孩子们来说，就像一座“宝藏”，储物架的设计，就是为了避免一些迫不及待的孩子受到伤害。而这时的锡坤呢？根本没理睬散在地上的储物架，他拉开书包，掏出一包又一包的零食。球球也急忙凑过来，和他一起分享“战利品”……P8-11

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