今天轮到爸爸做饭，他让小沙也一起参与。原本不喜欢吃蔬菜的小沙，突然发现蔬菜汤好美味！


[小沙的成长学堂]
发现孩子有挑食的现象要先弄清楚原因。如果某一类食物都不吃，可能是孩子体质不佳或患有某些疾病,这种情况应及时就医。如果是客观挑食,只不吃个别食物,像萝卜、芹菜等,大多是口味或心理原因。若是口味原因，做饭菜时先把这类食物尽量少放，最好切碎，让孩子不用细细咀嚼品尝，然后再逐渐加量，使孩子慢慢习惯。若是心理原因就需要家长和身边的人一起说服并实践，让孩子扭转之前的观念。家长还可以效仿小沙的爸爸，让孩子参与做饭并享受自己的劳动成果。

适读人群：3-6岁
　　不同于很多儿童行为教养书中的主角那样生涩，小沙已然是一个符号，拥有自己明显的性格、爱好，甚至于说话的方式，他就好像我们时常会见到的小男生似的，调皮，任性，开朗大方，喜欢和厌恶都毫不隐藏，正值学习、吸收知识的大好年纪，于是他在自己的探索，坚强以及身边家人、朋友的影响和帮助下，一步步成长起来。
　　孩子对教育的态度是先接受再学习或者妥协。正因为小沙看起来不是一个干巴巴的形象，而是一个有思想有性格的小男孩，更容易被相似的孩子们接受，所以在他们眼里小沙是“同类”，先接受了这种设定，然后对于小沙的成长和改变才能很快的理解和学习。
　　这种先建立起信任，再进行心理暗示教育的方法，是很多优秀的幼教在与孩子沟通时使用的，效果十分显著，所以编辑将其应用与书中，希望能让本套书像朋友一样陪伴、帮助孩子不断成长。