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小屁孩日记11:好孩子坏孩子
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作者:杰夫•金尼
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年龄/主题/大奖/大师: 6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、品格养成、趣味、
内容简介

格雷对大人们心目中的“好孩子坏孩子”名单很不以为然,他觉得这只能由得大人们说了算,就是不太对劲。于是他决心做自己心目中的好孩子;格雷把受街区恶霸欺凌的事告诉爸爸并求援,爸爸即义愤填膺上恶霸家去兴师问罪,未料这个欺负格雷的恶霸竟是个还在上幼儿园的5岁的小屁孩,爸爸很是尴尬;格雷在与死党罗利玩游戏时耍了个小小花招,令罗利从此俯首贴耳管格雷叫大爷;格雷接了个活——给人清扫门前的雪,他异想天开弄来奶奶的除草机铲雪,结果可想而知……格雷就是这样做好孩子的。

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爆笑日记,轻松英语。
  于丹说:合上这本书,哈哈大笑:一,小屁孩儿比我们成年人聪明多了!二,让我们都当回小屁孩儿吧!三,从今天起写日记,无论用中文还是英文!
  一本令人捧腹爆笑的另类日记,一个半大小子秘密的成长糗事。
  至2009年1月18日连续90周《纽约时报》儿童小说排行榜前列,全美畅销超过3,000,000册,Amazon.com读者五颗星★★★★★最高评价,2008美国独立书商协会Book Sense儿童文学“年度好书”,2007《出版人周刊》年度最佳图书,2007 Borders’ Original Voice 最佳童书奖,已被翻译成25?语言版本出版,已由美国福克斯电影公司买下版权,即将拍摄成电影。
本书特色
  1.简单用字 读小说,最怕生字太多,干扰了阅读的理解及乐趣。全书以“第一人称”描述人事物,没有艰涩难懂的用字,读者只需具备初中英文程度,即可掌握大部分的文义,在不知不觉中吸收了美国人生活化的用字及句型。
  2.美国文化 想要学好语言,就要了解该语言的文化背景。“阅读”,正是开启了解异国文化的另一窗口。阅读这本美式的生活日记,是了解美国校园文化、家庭生活最直接的方式。
  3.地道口语 书中对白出现许多课本学不到、老师没有教的英文口语、俚语、词组等。想要学习生动又地道的英文口语,本书是最好的教材。

书摘与插图