《晨诵课》共12册，为小学一到六年级的学生量身定制。依据儿童的身心发展和认知规律，《晨诵课》 编排的顺序是:先儿歌童谣(幼儿园、-年级)，再自由童诗(二、三、四年级)， 再唐诗宋词(四、五年级),现代诗歌(五、六年级)。依据由浅而深的文化进程，在穿越了具有鲜明的节奏和韵律的儿歌童谣之后，那些深邃、美好的诗歌，将在后面的季节里陆续显现:如四五年级用整整一-年时间穿越的“农历的天空下”--古典诗词与传统文化综合课程，如六年级的儒家课程、道家课程...所有这些诗歌，都不是以碎片的形式随便放在一起，也不是以简单的同一个主题或者同一种形式组成一-个单元。它们都被精心地挑选、斟酌，并且组合成一个个比任何单一的一首诗有生命力的诗歌单元。